国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。

题型:判断题

问题:

国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。

考点:教育学教育学题库
题型:判断题

下列都是单子叶植物的一组是:

A.高粱、大豆、花生

B.水稻、小麦、大豆

C.水稻、小麦、玉米

D.小麦、蚕豆、高粱

题型:判断题

纤维混凝土的作用是( )。

A.延长终凝时间

B.提高抗压强度

C.减少体积收缩

D.提高抗磨损能力

题型:判断题

期货交易所()为目的,按照其章程的规定实行自律管理,以()承担民事责任。

A.以营利;其全部财产

B.不以营利;其全部财产

C.以服务社会;国家信用

D.以贯彻落实政府政策;政府信用

题型:判断题

饲料()的基本步骤包括样品采集,一般检查,分样后分别进行镜检和化学检查。

A、化学定性分析

B、化学含量分析

C、一般分析

D、显微镜检验

题型:判断题

某工厂与某研究所订立了一份节能热水器技术转让合同,合同未约定后续技术成果的分享办法。1年后,该研究所对原有技术进行改造,研制出高效节能热水器。对于该项技术,某工厂享有何种权利( )

A.某工厂可以有偿使用该项技术

B.某工厂可以无偿使用该项技术

C.某工厂对该项技术有优先受让权

D.某工厂对该项技术无任何权利

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