学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题. (1)加碘食盐中的

题型:问答题

问题:

学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.

(1)加碘食盐中的碘是指(填序号)______.

①分子    ②原子    ③元素    ④电子

(2)医用生理盐水中,溶质为(填名称)______.

(3)在新农村建设中,许多家庭建起了沼气池,沼气的主要成分为(填化学式)______.

(4)自行车的车身常采用______的方法防锈.

(5)家庭常用洗洁精洗涤盘碗上的油污,因为洗洁精对油污有______功能,所以可以将盘碗洗涤干净.

(6)厨房中有白糖和纯碱两种白色固体,请用化学方法进行鉴别______.

考点:元素的定义乳化和乳化作用溶液的定义、组成及特征燃料的利用和新能源的开发金属的锈蚀与防护
题型:问答题

手电筒发出的光束,舞台上的光束,投影仪的光都给人一种﹙    ﹚的形象.

题型:问答题

患者头痛而晕,心悸不宁,神疲乏力,面色无华,舌淡苔薄白,脉细弱。治疗应首选()

A.半夏白术天麻汤

B.加味四物汤

C.大定风珠

D.大补元煎

E.六君子汤

题型:问答题

(5分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,并请回答下列问题:

试管编号1234
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量
唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌充分搅拌
保温37℃水浴保温10分钟100℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入      ,与1号试管起对照作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用     两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是    号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是           

(4)如果进一步探究“温度会影响唾液对淀粉的消化实验”,应选用     两只试管

进行对照实验。

题型:问答题

供应商认为采购文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起()个工作日内,以书面形式向采购人提出质疑。

A.7

B.10

C.15

D.20

题型:问答题

我国资产评估发展伊始,其主要目的是基于( )。

A.维护市场经济顺利进行
B.维护国有资产权益
C.维护企业权益
D.维护民营经济权益

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