父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩

问题：

       小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一 起，父亲喜欢孩子”总是津津乐道、不厌其烦给他们讲富有教益的寓言和别的故事。     

       一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。(A)坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜，凑堇身子，又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。     

       末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃：“(B)                                       

       (C)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉哆？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：(D)我没有煎乌龟会指望兔子在中途睡觉。   

       乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的   保罗反驳着   要不然傻乌龟就是自不量力   竟敢和兔子较量   谁都知道   兔子的速度起码要比乌龟快上100倍     

        “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才能取得胜利的。”     

        小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真的恩忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰到兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”     

1．结合课文解释下列词语中划线字的意思。     

     自不量(        )力       难以名(        )状     

2．给第五自然段加上标点。     

3．小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是____               ，  而保罗则认为乌龟取胜的原因是                            。     

4．文中第二自然段画线的(A)句中“又唠唠叨叨”的“又”字与第一自然段相呼应的句子是                                         。     

5．第三自然段中画线(B)中应填的一句是[      ]

A．你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？     

B．你应该觉得从乌龟身上获得一些教益。     

C．你实在应该从乌龟身上获得一些教益。     

D．难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？   

6．画线(C)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改成“一眼”的原因是____                   。    

7．画线(D)句在文中的含义是                                               。     

8．对致使父亲遇上“难题”的根本原因，分析正确的一项是   [ ]

A．父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因     

B．儿子死钻“牛角尖”而又固执己见     

C．儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致     

D．儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣