每个人在人格和法律上都是平等的。[ ]

题型:判断题

问题:

每个人在人格和法律上都是平等的。[ ]

考点:宽容、换位、平等、尊重
题型:判断题
根据注音写出汉字。
①chóu____怅    
②è____制       
③究jìng____    
④百gě______争流
chóu____密   
jié____力    
jìng______赛 
荆kē_______  
未雨chóu____缪      
东临jié____石       
jīng jīng______业业   
横kē______上蔽     
zhóu_____啾     
拜yè______      
jìng______界    
kē_______刻   
题型:判断题

患者男,20岁,因“创伤10分钟”来诊。患者意识障碍,面色苍白,右大腿外侧可见3cm长创口,无出血,肢体无反常活动。查体:脉搏122次/分,呼吸25次/分,血压90/60mmHg(1mmHg=0.133kPa),腹膜刺激征明显,停止排便排气。

急诊处理恰当的是()

A.监测生命体征

B.呼吸道评估

C.液体复苏

D.腹部超声检查

E.立位胸腹部透视检查

F.建立静脉输液通道

G.右大腿X线片检查

H.可用急性生理学及既往健康评分(APACHEⅡ)系统来评估病情的严重度

题型:判断题

下列哪项职权属于全国人民代表大会常务委员会( )

A.修改宪法

B.选举中华人民共和国 * *

C.决定国务院 * * 人选

D.解释宪法、监督宪法的实施

题型:判断题

为提高可摘局部义齿固位力,可采取的措施有()

A.增加卡环数目

B.修整基牙以加深倒凹

C.选择弹性限度小的材料制作卡环

D.分散基牙

E.改变就位道,减小制锁角

题型:判断题

简答教师应具有的能力结构。

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