阅读理解。我的小秘密 秘密，在词典中有两种解释：一是隐蔽的事物，二是秘密的事情。
题型：阅读理解与欣赏
问题：
| 阅读理解。 | ||||
我的小秘密 | ||||
| 秘密，在词典中有两种解释：一是隐蔽的事物，二是秘密的事情。我，便有一个小秘密，是一件秘密的事情。 家里的电脑自从上了网，我便有个遗憾！不能像别的网虫那样互相发信，多可惜呀！归根结底，就是没有一个属于自己的电子信箱。而现在学习又十分紧张，爸妈是绝对不允许我摆弄这浪费时间的玩意儿的。于是，在每周仅仅允许的一次上网时间里，我不失时机地注意寻找有无建信箱的网址。十多天后，我终于在新浪网中找到了一个“@”的广告，“@”不是电子信箱的代称吗？我欣喜若狂，忙把这个广告收进收藏夹，一个计划也在心中酝酿成了。 三天后的凌晨1:30，我的计划开始实施。在事先调好的微弱而清晰的闹钟声响后，我轻轻地起床，深吸了一口气，蹑手蹑脚地走进书房，关上门，开了灯。书房很静，我连自己那“怦怦”的心跳声都能听到，直到像个小偷似的开启了电脑，我的心才平静下来。我按下“连接”图标，那屏幕上的小红点便摆来摆去，开始了漫长的连接。先是拨号，再检测用户名与密码，最后登录网络。我小心翼翼地操作着，还算顺利，一切正常。登录网络时，我似乎听见一点点脚步声，吓了一跳，赶忙关上显示器，躲在桌下，心想这回可有好果子吃了。谁料这只是“杯弓蛇影”——自己吓自己，什么动静也没有。直到我确信没被爸妈发现，才又打开显示器，继续连接。终于，我顺利地建立了自己的电子信箱，并取了个用户名叫“elly”。 现在，爸妈还没发现这个秘密。每当我用这个电子信箱给朋友发“伊妹儿（电子邮件）”时，心里就暗暗发笑，这可是我一次“冒险”的战果啊！ 1．在正确的读音下打上“√”。
隐蔽——（ ） 秘密——（ ） 收藏——（ ） 平静——（ ） 3．用下面两个词造句。 欣喜若狂……_______________________________________________________ 蹑手蹑脚……_______________________________________________________ 4．作者为什么要在三天后的凌晨1:30实施建立信箱的计划？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5．通过阅读本文，你认为作者是一个怎样的人？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ |