从方框中选择最佳选项完成对话，有两项多余。A. But I argued wit

在下列的数据后面填上适当的单位：

（1）成人的质量大约为60          ；（2）一只鸡蛋的质量约为60            。

--- Shall I take your iPad to the shop to be repaired?

--- Thanks, you _______. There is nothing wrong now.

A．mustn’t

B．oughtn’t to

C．can’t

D．needn’t

思想品德学科课堂教学评价内容有学生学习状态、教师教学状态、教学有效性、______。

通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。

新航路开辟

材料一：吾已下令俘获留人，拟送国王和王后二位陛下，……二位陛下从六名土著中可看出，彼等对军事一无所知。其实，只要国王和王后一声令下，吾等即可把所有土人带到卡斯蒂利亚，或将其全部拘留岛上，因为我们五十人足可征服其所有人，并随心所欲的支配他们。

——节选自《航海日记》

材料二：地理大发现时代新旧大陆的相遇，……最积极的后果之一就是玉米、南瓜、西红柿、马铃薯、蕃薯、花生等美洲粮食作物输入旧世界。它不但极大地改变了欧洲人的餐桌，也养活了更多人……这是新旧两个世界之间一场宏大的物种交换。……这种交换并不平等：欧洲人在这里收获了大量的粮食、赢得了巨大的利润，而他们携带的天花、麻疹病毒，也造成了印第安人的大量死亡。

——《哥伦布大交换》（艾尔弗雷德·克罗斯比）

材料三：两座英雄纪念碑和一座双面碑

在菲律宾麦克坦岛有两座相距不过百米的英雄纪念碑，它们分别是：1866年西班牙人为纪念麦哲伦而树立的英雄纪念碑和1952年菲律宾为纪念杀死麦哲伦的酋长拉普拉普树立的英雄纪念碑。

在岛上还耸立着一块铜碑，碑的正反两面用英文镌刻着麦哲伦和拉普拉普这两位敌对人物的事迹。

正面写着：“菲律宾土著人抵抗欧洲人入侵，在此击毙其统帅麦哲伦。”

背面写着：“麦哲伦与菲律宾土著人激战，受伤后身亡于此。后来其部下继续西航，完成了第一次环球航海。”

对于麦哲伦船队与菲律宾土著人的激战，为什么会有以完全不同口吻撰写、记载同一事件的两篇碑文？双面碑和两座英雄纪念碑给我们什么样的启示？