材料一：2011年5月17日是第21个全国助残日。“理解、尊重、关心、帮助残疾人
题型：材料分析题
问题：
材料一：2011年5月17日是第21个全国助残日。“理解、尊重、关心、帮助残疾人”是中央宣传部等单位发布的第21个全国助残日重要的宣传口号之一。
材料二：一位著名作家在报上发表了一篇文章后，收到了一位读者的来信。信中说：“你原来是我非常敬重的作家，但是，你这篇文章中用‘残废’一词深深刺痛了我。我是一个残疾人，但我并不是个‘废人’，我还开着书店，并在卖着你的书。我有残疾是事实，但我是否就‘废’了呢？”这位作家读信后十分愧疚，立即公开向这位读者致歉，并向公众承认“残废”一词用错了，还提醒大家将来要谨慎用这个词。
运用所学知识，结合材料回答下列问题。
（1）我们为什么要尊重、关心、帮助残疾人，维护残疾 * * 益？
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（2）材料二中作家向残疾人道歉的原因是什么？
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缺失，间隙正常，牙槽嵴无明显吸收。
牙冠1/2缺损，已露髓，探稍敏感，叩诊（－），无松动。
牙冠良好，叩诊（－），无松动。上下前牙牙龈轻度红肿，易出血，可见菌斑及牙石。余牙未见异常。