阅读下面这首唐诗,完成后面的问题 送郑侍御谪闽中⑴ 高适 谪去君无恨,闽中我旧过

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面这首唐诗,完成后面的问题

送郑侍御谪闽中⑴

高适

谪去君无恨,闽中我旧过⑵。大都秋雁少⑶,只是夜猿多。

东路云山合,南天瘴疠和。 自当逢雨露(4),行矣慎风波。

【注释】

⑴侍御:官名,即侍御史。负弹劾纠举不法之责。郑侍御为高适的朋友。谪:指官吏因过失,降职调遣到偏远的地方。⑵闽中:就是现在的福建地区。⑶大都:大概。(4)雨露:喻指皇恩。

小题1:诗歌的颔联选取了那些意象?这些意象写出了闽中怎样的特点?(6分)

                                                                 

                                                                 

小题2:尾联运用了什么修辞手法?体现了作者什么思想感情?(5分)

                                                                 

                                                                 

考点:古诗词阅读
题型:阅读理解与欣赏

患者女性,64岁,既往有糖尿病病史。因车祸多发伤入院。查体:神志不清,体温36.4℃,心率88次∕分,血压106∕54mmHg,右肺呼吸音低,双肺未闻及干湿啰音,腹部无压痛、反跳痛、肌紧张。CT提示脑挫裂伤,多发肋骨骨折,右侧血气胸,骨盆骨折,予气管插管机械通气。

患者经治疗1个月后症状好转,2小时前排便时出现呼吸困难,面色发绀。D-二聚体20mg∕L,PaO258mmHg,PaCO253mmHg,床旁心脏超声提示右心房、右心室大,肺动脉高压。为了确诊还需要在下述哪几项中选择做进一步检查()

A.胸部X线平片

B.放射性核素肺通气∕灌注扫描

C.螺旋CT和电子束CT造影

D.磁共振成像(MRI)

E.肺动脉造影

F.冠状动脉造影

题型:阅读理解与欣赏

通常心电图机的基本结构不包括()。

A.导联系统

B.心电放大器

C.描记系统

D.HRV分析

E.电源系统

题型:阅读理解与欣赏

如图是传染病流行的三个基本环节示意图,据图回答。

(1)A是    ____    ,B是     _____   ,C是______        

(2)从图中看出,流感的传播途径是_________         

(3)咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住口鼻是为了切断     _______    ,老人小孩容易患流感的原因是_                                  

(4)从预防传染病的角度看,老师暂时不让流感患者到校学习是属于_________        ,对未患流感的同学注射流感疫苗属于     _______       

题型:阅读理解与欣赏

你对摄影感兴趣吗?用它捕捉生活的闪光点。

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题型:阅读理解与欣赏

未按照规定定期(每年)更换电极,每迟换一天站统计()个错情.

A.2

B.5

C.10

D.15

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