阅读直通车。 长城 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关

问题：

阅读直通车。

长城

　　远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

　　从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八迭岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

　　站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

　　这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

1．联系上下文理解词语的意思。

崇山峻岭：______________________________________________________________

婉蜒：__________________________________________________________________

2．体会一下，加粗的词语用得好在哪里。

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

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3．多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。在这句话中，“________”表示无数；“________”突出长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“________”表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对________的无限敬仰。

4．作者由________及________，由整体到________，从不同观察点观察长城。远看长城看到________________，近看长城看到________________。

5．与同学讨论一下：为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？

同学甲：________________________________________________________________

同学乙：________________________________________________________________