研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛 * * 在《新民主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国(思想)文化战线上的斗争，是资产阶级的新(思想)文化和封建阶级的旧(思想)文化的斗争。”第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中 * * 党人所领导的 * * 主义的文化思想，即 * * 主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
（1）请为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。
（2）该同学在论证第一个观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？
（3）历史表明，只有中 * * 党“为革命的三民主义之发展而奋斗”。请举出中 * * 党在“民族”方面继承发展了三民主义的事例。
（4）在思考第二个观点时，该同学引用了一则材料：“马克思主义理论具有与时俱进的品质。从马克思主义创立伊始，……再到毛 * * 思想和邓 * * 理论，……整个马克思主义理论的发展进程，就是一部不断创新、与时俱进的历史篇章。”试问邓 * * 理论在探索社会主义经济建设方面是如何体现上述材料特点的？