在“测定小灯泡的功率”的实验中: (1)请在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,

题型:实验题

问题:

在“测定小灯泡的功率”的实验中:

(1)请在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。

(2)图(b)中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并画上正确的连线。

(3)在纠正电路连接错误的操作过程中,应使开关处于___________状态。

(4)实验中,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图(c)所示。请将读数填入表格内,并把表格补充完整。

(5)从表格实验记录中,可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______________;还可以计算的另一个物理量是______________。

考点:测量电功率的实验电路的连接电路图及元件符号其他方法测电阻电流的测量,电流表的使用及读数方法
题型:实验题

关于电烧伤的临床表现正确的是()

A.电休克的症状经过急救可完全恢复

B.电休克的症状与典型烧伤相似,不易区分

C.存在"入口"和"出口"的局部损害

D.触电肢体,关节常处于过伸位

E.局部皮肤创面小,而深部组织损伤广泛

题型:实验题

3岁小儿的动作发育包括()

A.会双脚交替跳

B.会骑三轮车

C.会洗手、洗脸

D.会用勺吃饭

E.会奔跑

题型:实验题

阅读理解天地。    

       我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 

1.这段话写的是哪些方面的内容?

                                                                                                                                                        

2.联系上下文,理解下面词语的意思。 

     五湖四海:                                                                                                                                

     死得其所:                                                                                                                                 

3.仿写句子。

     我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。在                      的时候,

     要                  ,要                  ,要                   。 

4.写出你对最后一句话的理解。

                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                      

题型:实验题

交流绝缘监视装置不适用于()。

A.中性点经消弧线圈接地系统;

B.中性点不接地系统;

C.中性点直接接地系统;

D.中性点经高阻接地。

题型:实验题

下列关于税制要素的说法,错误的是( )。

A.在税负可以转嫁的条件下,纳税人和负税人是一致的
B.定额税率与征税对象的数量联系较为紧密
C.计税依据既可规定为征税对象的价格或金额,也可规定为征税对象的重量、容积、体积、数量等
D.不同性质的税种的纳税期限不同

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