一个角的度数是40°,那么它的补角的度数是( ) A.60° B.140° C.

题型:选择题

问题:

一个角的度数是40°,那么它的补角的度数是(   )
A.60°
B.140°
C.50°
D.90°
考点:余角,补角
题型:选择题

过圆内一点可以作出圆的最长弦______条.

题型:选择题

已知矩形ABCD相似于矩形A′B′C′D′,且相似比为2,若AB=6cm,BC=12cm,那么矩形A′B′C′D′的周长是______cm.

题型:选择题

女,56岁,上颌全口义齿修复,近来发现腭黏膜水肿发亮,覆有黄白色假膜,疼痛不能配戴,涂片检查有假菌丝,应选择

A.0.2%洗必泰和制霉菌素溶液清洗基托组织面

B.0.075%地塞米松溶液清洗基托组织面

C.0.1%醋酸液清洗基托组织面

D.1.5%过氧化氢溶液清洗基托组织面

E.0.5%达克罗宁溶液清洗基托组织面

题型:选择题

(6分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。

(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

美国发展之路

类别典型事例典型人物
建国篇独立战争 
统一篇 林肯
富强篇第一、二次工业革命富尔顿、爱迪生
创新篇 富兰克林•罗斯福
称霸篇推行“冷战政策” 
(2)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(1分)

(3)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动文明发展的主要因素有哪些?

(1分)

题型:选择题

道路交通工作,应当遵守的原则是()

A、严厉处罚的原则

B、依法管理、方便群众的原则

C、处罚与教育想结合的原则

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