课内阅读。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它

题型:阅读理解与欣赏

问题:

课内阅读。

  蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;(   )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(   )一根极细的电线,它(   )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

  为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

  科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

  三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

  科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.在括号里填上恰当的关联词语。

2.对文中画线的一句话理解正确的一项是(  )

A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

3.下面选项中能体现蝙蝠习性的是(  )。

A.夜里飞行

B.眼睛特别敏锐

C.捕捉飞蛾和蚊子

D.避开障碍物

4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?

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考点:现代文阅读理解句子关联词语
题型:阅读理解与欣赏

对下列图片内容理解正确的是

①军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意

②军机大臣不能把自己的意见夹杂进去

③军机大臣不能赞扬自己

④军机大臣不能赞扬皇帝

[ ]

A.①②③④

B.①②③

C.③④

D.①②

题型:阅读理解与欣赏

企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据,所反映的是会计信息质量要求中的( )。

A.重要性
B.实质重于形式
C.谨慎性
D.及时性

题型:阅读理解与欣赏

工作能力向工作业绩转换的“中介”是( )。

A.工作态度

B.专业技术

C.科学管理

D.绩效考核

题型:阅读理解与欣赏

与膝关节的稳定有关选项是()。

A.膝关节囊

B.内外侧半月板

C.内外侧副韧带

D.前交叉韧带

E.以上都是

题型:阅读理解与欣赏

二次创作:指使用了已存在著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。二次创作并不是把别人的作品剽窃成自己的,而是明显地以某作品作为基调来改编、仿作或加以发展。
根据上述定义,下列属于二次创作的是______。

A.把已经发表的文章结集出版
B.为某部经典小说写续篇
C.把别人的文章改动一些文字后重新发表
D.把老照片翻拍成数字版本加以保存

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