I wish for a family____________my parent

李嘉图作为古典经济学的“最后的伟大的代表”，他吸收并批评亚当斯密劳动价值理论存在的矛盾之处：“亚当斯密如此精确地说明了交换价值的原始源泉，他要使自己的说法前后一致，就应该认为一切物品价值的大小与他们的生产过程所投下的劳动量成比例，但他自己却又树立了一种价值标准尺度，并说各种物品价值的大小和它所能交换的这种标准尺度的量成比例。”据此回答下列问题。

小题1:上述材料中李嘉图的观点是

A．商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动量来决定

B．商品的价值既由劳动量决定，也取决于交换商品的量

C．工资、利润、地租都来源于雇佣工人创造的新价值

D．商品的价值由使用价值和交换价值决定小题2:李嘉图对亚当斯密劳动价值理论的“吸收并批评”体现的哲学原理是

①联系的观点                                ②发展的观点

③辩证否定的观点                            ④量变与质变的观点

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

某小学一年级、二年级、三年级共有学生3500人，其中三年级学生数是一年级学生数的两倍，二年级学生数比一年级学生数多300人，现用分层抽样的方法抽取样本，已知抽取的一年级学生数为8，则每个学生被抽到的概率为（）．

A.A

B.B

C.C

D.D

中华恐龙园三期内有个项目与一部经典的电影重名，叫什么？（）

A、侏罗纪公园

B、金刚

C、恐龙来了

D、变形金钢

素有“彩云之南，万绿之宗”美誉，也是我国民族个数最多的西部省区是[ ]

A、

B、

C、

D、

扶正与祛邪兼用适用于（）

A.邪气盛，正气末衰

B.正气虚，邪气也不盛

C.邪气盛，正气也虚

D.邪盛正虚，但正气尚耐攻伐

E.邪盛正虚，正气不耐攻伐