据悉，2009年9月至12月，拉萨市各中小学校开展社会礼仪教育，教育广大中小学生

问题：

据悉，2009年9月至12月，拉萨市各中小学校开展社会礼仪教育，教育广大中小学生在公共场所不喧哗、不追逐、乘车购物不拥挤、遵守交通规则等。为了增强同学们的文明礼貌意识，某校八（1）班同学开展了一次主题探究活动。请你参与下列活动：

【思维碰撞】   

针对拉萨市各中小学校开展的文明礼貌教育活动，同学们对其作用展开了激烈的讨论。   

（1）请你谈一下开展文明礼貌活动的重要意义。

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【生活链接】

讲文明、有礼貌是中 * * 的传统美德，是做人的基本品质。但是不知从什么时候开始，人们渐渐远离了这些传统美德，人们的日常用语越来越不礼貌、不文明。同学们为了解人们对日常礼貌用语的掌握情况，展开了“日常礼貌用语知多少”的调查：

（2 ）请你依照表格中的示例完成下表。

【智慧火花】

尽管通过文明礼仪教育后，多数学生的文明礼貌意识大大增强，但是还有部分学生不知道该如何做。为实现“做一个讲文明有礼貌的人”的目标，同学们提出了许多合理化建议。

（3）对此，你有什么好的建议？

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