已知∠A=132°15′18″，∠B=85°30′13″． （1）求∠A+2∠B

下列业务中会导致实收资本增加的是()。

A.资本公积转增资本

B.盈余公积转增资本

C.计提盈余公积

D.企业按照法定程序减少注册资本

课题：“信息及其特征”知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：

（1）设置适合本节课的教学目标。

（2）设计教学过程。

简述各种斑的形成

使所做的计划在正确的假设下保持相对的稳定是使计划得以实现的基本条件之一。

与货币需求呈负相关的因素是

A．收入水平

B．非货币性金融资产收益率

C．货币流通速度

D．信用的发达程度

E．社会保障制度的健全性