计算:4x3-(-6x3)+(-9x3),结果是( ) A.-11x3 B.-7

题型:选择题

问题:

计算:4x3-(-6x3)+(-9x3),结果是(  )

A.-11x3

B.-7x3

C.-x3

D.x3

考点:整式的加减
题型:选择题

请举出一个与普查有关的生活实例_____________.

题型:选择题

下列有关植物和人体器官的叙述,不正确的是:

A.花的主要结构是雌蕊和雄蕊

B.茎的加粗生长是形成层细胞不断分裂和分化的结果

C.肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

D.心脏的心房和心室之间具有能开闭的瓣膜,能够防止血液的倒流

题型:选择题

文言文阅读。

  [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)

  [乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)

1.解释下列加粗的词。

(1)沿阻绝(   )

(2)猛浪若(   )

(3)渔者歌曰(   )

(4)经纶世务者(   )

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)素湍绿潭,回清倒影。

译文:__________________________________________________________________

(2)鸢飞戾天者,望峰息心。

译文:__________________________________________________________________

3.找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个,并写出其意思。

(1)甲文中_______通_______,意思是_____________________________________

(2)乙文中_______通_______,意思是_____________________________________

4.文言文语句中常常省略了一些部分。请在下面括号里填入被省略的部分。

(1)负势竞上,(  )互相轩邈

(2)急湍甚(  )箭

5.甲、乙两文都写了水流的湍急,但描写的侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之_____________,乙文侧重于写水流之____________;甲、乙两文都描写了难见天日之景,但着眼点却不同,甲文以“不见曦月”来突出_____________,乙文以“有时见日”来突出____________。

题型:选择题

阅读下面的文字,完成问题。

让“低碳”成为一种习惯

  ①随着联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开,“低碳”之风扑面而来,一时间,“节能减排”、“低碳生活”成为当下的流行语。“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”等新概念、新政策在世界各国风起云涌。

  ②何谓“低碳生活”?顾名思义,就是生活作息时所耗用能量要减少,从而降低二氧化碳的排放。简单理解,“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动,通过对居家、办公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯的简单改变,直接或间接地实现节能减排,最终达到有效降低二氧化碳排放量,改善人类的生存环境。

  ③推行“低碳生活”,要从转变理念做起。努力降低碳排放,实现低碳发展不仅是为拯救地球家园所做出的行动,也是为了使我国走上节能减排的新兴工业化道路,最大限度地节约有限资源,提高利用率,建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。倡导“低碳生活”,是转变发展方式的必由之路,也是实现科学发展的应有之义,必须树立与之相应的理念。要利用各种宣传工具,开展专项宣传活动,向公众介绍日常生活中如何减少碳排放,让“低碳”理念融入大家日常生活,并开展节水节电节气活动,以实际行动为节能减排做贡献。

  ④过“低碳生活”,要从小事做起。“低碳生活”与我们息息相关,涉及衣、食、住、行、用的方方面面。据《生命时报》报道,少买一件衣服可减少二氧化碳2.5千克,少喝0.5千克酒,可减排二氧化碳1千克,少用0.1立方米装修用木材,可减排二氧化碳64.3千克,少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克,少开一天车可减少98千克二氧化碳……就个人而言,过“低碳生活”,完全可以从改变一些生活细节入手,从点滴做起,积极实践“低碳生活”,让“低碳”改变我们的生活环境,成为一种时尚。

  ⑤倡导“低碳生活”,要强化责任意识。在生活中如何减少碳排放量,如何抑制全球变暖,我们承担着共同的责任。为了将来能喝上干净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物,每个人都应“责”字当头。要把低碳工作、低碳生活作为一种正确的习惯培养起来,作为勤俭节约的重要内容来发扬,从现在做起,从日常工作做起,杜绝长明灯、长流水;平时少乘车多走路,少坐电梯多爬楼;多用网络办公,少用打印机;开短会、讲短话、行短文,改变那种高消耗、低效益等现象。总之,人人注意节能,事事讲究减排,处处推崇环保,就能形成巨大的“低碳”力量。(李仁锋李正祥)

1、“简单理解'低碳生活'就是反璞归真地去进行人与自然的活动”,请根据文意解释加粗词在句中的含义。

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2、文章第④段运用了哪些说明方法?有什么作用?

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3、关于怎样过“低碳生活”,文章给出了哪三条建议?(用原文回答)

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4、“节能减排”过“低碳生活”,你还能提出哪些好的建议?请简要写出三条。

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题型:选择题

简要叙述常见的学生学习风格差异,这对教师的教学方法与策略有何影响?

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