教学设计题:根据教学目标,设计新授环节并简要说明理由。

题型:问答题 简答题

问题:

教学设计题:

根据教学目标,设计新授环节并简要说明理由。

考点:小学教育教学知识与能力第五章教学设计第五章教学设计题库
题型:问答题 简答题

病历摘要:男性,55岁,主诉口渴,多饮3月,体态微胖,要排除糖尿病来诊。

下列针对糖尿病药物治疗描述错误的是()。

A.磺脲类药物应在参前半小时服用

B.磺脲类药物可发生低血糖的副作用

C.双胍类药物应在餐前半小时服用

D.双胍类药物可发生低血糖的副作用

E.胰岛素受热、光、冰冻时可降低其活性

F.胰岛素应保存于冰箱内,(约5℃)

G.速效胰岛素与中长效胰岛素合用时应先抽中、长效,再抽速效胰岛素

H.中、长效胰岛素与进餐关系可不十分严格

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— Don't point _____ anyone with your chopsticks.

— Sorry, I won't do it again. [ ]

A. for

B. to

C. at

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神经细胞卫星现象指()

A.淋巴细胞、单核细胞围绕血管

B.神经元被5个以下少突胶质细胞环绕

C.神经元被5个以上淋巴细胞环绕

D.神经节细胞周围被鞘膜细胞环绕

E.神经元被5个以上少突胶质细胞环绕

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《合同法》规定,要约生效条件为( )。

A.要约人向受要约人发出要约

B.要约人与受要约人共同在要约文件上签字

C.受要约人作出有效承诺

D.要约以任何形式到达受要约人

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在船舶操作中出现适用该船的安全和保安要求之间发生冲突的情况下,船长()

A.应满足为维护船舶安全所必须的要求

B.可以实施临时性保安措施并通知主管机关

C.视情通知准备进入的港口的缔约国

D.以上都对

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