阅读材料,回答下列问题: 材料一 真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们

题型:材料题

问题:

阅读材料,回答下列问题:

材料一 真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力,则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告:自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。

——1776年美国《独立宣言》

材料二 第一条:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条:“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条:“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,……都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的”。第十七条;“财产是神圣不可侵犯的权利。”

——1789年《 * * 宣言》

材料三 中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

中华民国以参议院,临时大总统,国务员,法定行使其统治权。

中华民国之立法权,以参议院行之。

国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之。

本约法施行后,限十个月内由临时大总统召集国会。

——《中华民国临时约法》

请回答:

(1)以上三则材料体现了资产阶级哪些基本思想?其反映在政治上其共同要求是什么?

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(2)材料三中哪些内容旨在限制袁世凯的权力?

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(3)以上三个文件对人类社会产生的积极影响有那些?

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考点:《中华民国临时约法》《独立宣言》体现的民主思想《人权宣言》的发表
题型:材料题

哪种异位心律失常属于被动心律失常()。

A.早搏

B.室性逸搏

C.房颤

D.阵发性室上性心动过速

E.室速

题型:材料题

1996年,国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是:()、()、()、()。

题型:材料题

注意力是否增强或减退是精神状态检查中意志与行为的重要内容之一。 ( )

题型:材料题

中 * * 党领导全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利,创造性地完成了由新民主主义向社会主义的过渡,建立了社会主义制度,开创了中国特色社会主义事业。

运用《政治生活》的相关知识,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中 * * 党为领导核心。

题型:材料题

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