(8分)校学生用中和滴定法测定某NaOH溶液的物质的量浓度。 (1)盛装0.20

题型:实验题

问题:

(8分)校学生用中和滴定法测定某NaOH溶液的物质的量浓度。

(1)盛装0.2000 mol/L盐酸标准液应该用       式滴定管。

(2)当接近滴定终点时,很少量的碱或酸就会引起溶液的        发生突变。

(3)有关数据记录如下:

实验序号待测液体积(mL)所消耗盐酸标准液的体积(mL)
滴定前滴定后
120.000.5020.70
220.006.0026.00
320.001.4021.20
则NaOH溶液的物质的量浓度为______________mol/L。

(4)若只用蒸馏水冲洗锥形瓶,则测定结果_____________(填“无影响”、“偏高”或“偏低”)。

考点:物质的量
题型:实验题

切牙 * * 又称腭 * * ,是哪个神经的麻醉处()

A.鼻腭神经

B.腭前神经

C.上牙槽前神经

D.上牙槽中神经

E.上牙槽后神经

题型:实验题

湖心亭看雪(16分)

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

小题1:选出划线词意思相同的一项(   )(4分)

A.天与云山与水选贤

B.上下白通计

C.余饮三大白而别项为之

D.湖中得更有此人心不在小题2:翻译文中划线的句子。

                                                                        

小题3:文章结尾处,作者引用舟子的话有什么用意?(4分)

小题4:选出对本文写法分析错误的一项(   )(4分)

A.“天与云与山与水,上下一白”,迭用三个“与”字,生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。

B.文中的白描能够抓住景物的突出特征,颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。

C.本文描写西湖雪景的文字简练自然,不事雕琢。

D.文中在叙写湖心亭奇遇时运用了语言描写、神态描写、外貌描写、动作描写,表现了作者喜悦之情,特别是“强饮”表现了作者豪迈的心情。

题型:实验题

以下关于配偶肌和拮抗肌说法是正确的是()

A.右外直肌与右内直肌是配偶肌

B.右外直肌与左内直肌是拮抗肌

C.上直肌与下斜肌在旋转运动时是拮抗肌

D.上斜肌与下斜肌是配偶肌

题型:实验题

在( ),华夏大地的先民就会制做陶器。

A.旧石器时代
B.新石器时代
C.商代
D.东汉

题型:实验题

无列检作业的特快旅客列车自动制动机简略试验,按规定应由()负责。

A.车站人员

B.运转车长

C.车辆乘务员

D.司机

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