根据示例,请你根据常识,辨识一下以下三幅示意图分别是哪种交通标志。 示例:图1

题型:口语交际,情景问答题

问题:

根据示例,请你根据常识,辨识一下以下三幅示意图分别是哪种交通标志。

示例:图1是环型交叉路口标志

答:                                                                                        

                                                                                        

考点:综合读写
题型:口语交际,情景问答题

张女士在第一次小组活动开始时显得焦虑不安,拘谨地审视周围,不与人交流。此时社会工作者应该()。

A.转介张女士给其他社会工作者进行个别辅导

B.评估张女士是否适合参加本小组

C.邀请张女士和其他成员一起进行自我介绍

D.不予关注

题型:口语交际,情景问答题

下面的漫画《超常发挥》(作者:盖桂保) 给我们的哲学启示是  

[ ]

A.要坚持在实践中锻炼和提高认识能力   

B.要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验   

C.要善于通过量的积累去实现事物质的变化   

D.要树立正确的价值观并作出正确的价值选择

题型:口语交际,情景问答题

阅读下面选段,回答问题。

  看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

  这腰鼓,使冰冷的空气立即变得_______了,使恬静的阳光立即变得_______了,使困倦的世界立即变得_______了。

  使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

  使人想起:千里的雷声万里的闪!

  使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

  容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

  好一个安塞腰鼓

1.把“亢奋”“飞溅”“燥热”三个词分别填入文中的空缺处。

2.文章开头是一个“看”字,阅读第二段,看到的是由_______、_______、_______、_______、_______构成的舞蹈,能概括这舞蹈特质的三个短语是_______、_______、_______。

3.文中画线的语句表现了后生的什么特点?

____________________________

4.阅读选文第七段回答:这是一股什么劲?它在今天有什么现实意义?

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5.联系全文,说说文中加粗句子的作用。

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题型:口语交际,情景问答题

与四环素合用会降低四环素药效的是()

A.大活络丸

B.七厘散

C.牛黄解毒片

D.保和丸

E.归神丸

题型:口语交际,情景问答题

维生素按其溶解度分为 ________和 ________两大类。

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