下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是() A.我国是生物种类最丰富的国家之一

题型:选择题

问题:

下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是(   )

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国生物多样性的特点之一是特有性较高

C.我国是世界上生物数量最多的国家

D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的物种数都位居世界的前列

考点:生物多样性的内涵生物多样性面临的威胁及其原因保护生物的多样性
题型:选择题

我国G公司与荷兰H公司正就签订一项商务合同进行谈判。针对该合同可能产生的争议,H公司提出,如发生争议应尽量协商调解解决,不成再提请仲裁或进行诉讼。在决定如何回应此方案之前,G公司向其律师请教。该律师关于涉外民商事纠纷调解的下列哪一表述是错误的?

A.调解是有第三人介入的争议解决方式

B.当事人双方在调解人的斡旋下达成的和解协议不具有强制执行的效力

C.在涉外仲裁程序中进行的调解,仲裁庭无须先行确定双方当事人对调解的一致同意即可直接主持调解

D.在涉外诉讼中,法官也可以对有关纠纷进行调解

题型:选择题

据有关人士科学测试,认为亚洲人特别是华裔子弟的智商都较高:日本人是103,美国人是101~102,中国人是110。前国务委员宋健认为,智商还不是智慧,真正有智慧的人识大局、知环境、认航向,尊重别人,善于共事。

据此,我们可以认为()。

A.中国人虽然智商较高,但没有智慧

B.美国人虽然智商低,但有智慧

C.智商高低不决定智慧大小

D.大智若愚

题型:选择题

案例二 小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂,也不做作业。这天上班主任的课,老毛病又犯了,老师非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课”。说完把他推出教师,关上了教师门。小伟不敢回家,只好在教师外站着。这时正好校长路过,问清原由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。 请你运用教育学,教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?(8分}

题型:选择题

阿米巴痢疾的发病是由于经口食入

A.结肠阿米巴滋养体
B.结肠阿米巴包囊
C.溶组织内阿米巴大滋养体
D.溶组织内阿米巴小滋养体
E.溶组织内阿米巴包囊

题型:选择题

在口内行上牙槽前神经局部浸润麻醉时,其药物应注入()

A.固有膜

B.牙龈组织的深层

C.牙龈 * *

D.前庭沟的黏膜下层内

E.牙龈组织的浅层

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