诗句积累。
（1）今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“_______________，_______________”的写照。
（2）2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 ：_______________， _______________。
（3）古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“_______________，风筝一帆悬”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，_______________”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“_______________，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“岁寒，_______________”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
（4）奉献是一种精神。我们可用 “_______________，_______________”来颂扬这种精神。思乡是一种情怀。我们可用_______________，_______________”来表达对家乡的思念。
（5）春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“乱花渐欲迷人眼，_______________”是淡淡的春意；“_______________，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，_______________”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，_______________”是伤怀的冬寒。