材料一：小巧是某中学初三学生，2005年9月的一天，在放学回家的公交车上，他看见小偷正在偷一乘客的钱包，就上前抓住小偷，结果，被小偷打伤，住进了医院。
材料二：经国家教育部批准，北京市在新的中小学生日常行为规范中将原来的“遇到坏人坏事要主动报告，敢于斗争”改为“遇到坏人坏事要主动报告”；新的中学生日常行为规范也删去了原来“见义勇为”的字眼，代之以“遇有侵害敢于斗争、善于斗争、学会‘自救自护’”。我们一起来讨论：“见义勇为”该不该删掉？
（1）你赞成以下三种看法中的哪一种？请简要说明理由。（只选择其中一种回答）
学生甲：我认为应删除“见义勇为”。理由：______________________________________________________。
学生乙：我认为不应删除“见义勇为”。理由：______________________________________________________。
学生丙：我认为应把“见义勇为”改为“见义智为”。理由：______________________________________________________。
（2）请你帮小巧想两个与小偷作斗争的好办法。