急性白血病M3的特征有（） A.典型的免疫学标志是CDl9+、CD10+ B.是目前

在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应（）。

A.予以忽略，以保证教学的顺利进行

B.即刻纠正，并帮助学生明白错误所在

C.耐心等学生讲完后再予以纠正

D.在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠

两胁作痛，头痛目眩，口燥咽干，神疲食少，脉弦而虚，宜选（）。

A.四逆散

B.逍遥散

C.痛泻要方

D.小柴胡汤

E.一贯煎

具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。下列成语没有体现这个方法论的是  [ ]

A、对症下药 量体裁衣

B、欲擒故纵 声东击西

C、因时制宜 因地制宜

D、因材施教 因人而异

男性，48岁，3年来反复发作性头痛、出汗、心悸、呼吸困难，发作时血压28．0／16．0kPa(210／120mmHg)，症状可于2小时后自行缓解，血压恢复正常，诊断考虑

A．高血压危象

B．皮质醇增多症

C．原发性醛固酮增多症

D．嗜铬细胞瘤

E．主动脉缩窄

14岁，女性，主诉活动后心悸，查甲状腺Ⅰ°肿大，TT4为160.8mmol/L（正常值51.6～154.8mmol/L），甲状腺吸碘率3小时31.2%，24小时67%。既往:慢性活动性肝炎史2年。下述哪项检查更有助于诊断

A．TT3测定
B．TSAb测定
C．T3抑制试验
D．rT3测定
E．TGAGb，TPOAb测定