坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字,这是光的______反射.(填“镜面”

题型:填空题

问题:

坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字,这是光的______反射.(填“镜面”、或“漫”)

考点:漫反射,镜面反射
题型:填空题

  逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。

  伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。

  臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

1、下列句子中划线字解释有误的一项是[ ]

A、寻蒙国恩,臣洗马——除:授予官职

B、猥以微贱,侍东宫——当:应当

C、本图宦达,不名节——矜:自夸

D、愿陛下矜悯愚诚,臣微志——听:准许,成全

2、下列各组句子中划线的字意义和用法相同的一项是[ ] 

A、臣供养无主——猥微贱

B、急星火——是臣尽节陛下之日长

C、以刘日薄西山——见悲鸟号古木

D、臣进退,实为狼狈——报刘日短也

3、下列各句中没有通假字的一项是:[ ]

A、景翳翳以将入

B、声断衡阳之浦

C、小知不及大知

D、夙遭闵凶

4、下列各句划线词古今相同的一项是[ ]

A、悦亲戚之情话

B、腹犹果然

C、沐浴清化

D、至于成立

5、下列各句与例句句式不相同的一项是:[ ]

例句:州司临门,急于星火

A、莫之夭阏者

B、农人告余以春及

C、覆杯水于坳堂之上

D、访风景于崇阿

6、对选文的赏析,不正确的一项是[ ]

A、选文是重在陈情中晓以大义。

B、在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心,死后当感恩图报的感情。

C、选段融情于理,连用“凡在”“况臣”“今臣”“且臣”等词,曲折而有条理。

D、作者用“四十有四”“九十有六”两个年龄数字作对比,意在表明将先尽孝再尽忠。

题型:填空题

下列不平等条约中,其内容与今天的江苏直接有关的是( )

①《南京条约》 ②《天津条约》 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①③④

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按理想的________分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别;按理想的________分,有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等,其中,________是最根本的、起主要作用的;按理想的时间________分。还有长期的远大理想和近期的具体的理想。[ ]

A、性质     内容     社会理想     长短

B、内容     性质     道德理想     远近

C、内容     性质     职业理想     长短

D、性质     内容     生活理想     远近

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下列哪些是进展性结肠癌的X线表现()

A.黏膜皱襞迂曲

B.黏膜皱襞破坏

C.充盈缺损

D.龛影

E.环形狭窄

题型:填空题

______是确定建设项目、进行初步设计的根本依据。

A.项目建议书
B.可行性研究
C.策划决策
D.勘察设计

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