要使1x+2=x-3x2-x-6成立,必须满足( ) A.x≠-2 B.x≠-2且x

题型:选择题

问题:

要使
1
x+2
=
x-3
x2-x-6
成立,必须满足(  )
A.x≠-2B.x≠-2且x≠3C.x≠3D.以上都不对
考点:分式的基本性质
题型:选择题

各级各类医疗保健机构设立的预防保健组织或人员应

A.在必要时可以采取停工、停业、停课等措施
B.承担本单位及负责地段的传染病预防、控制和疫情管理工作
C.对甲类传染病疫区实施封锁管理
D.承担责任范围内的传染病监测管理工作
E.对违反《中华人民共和国传染病防治法》的行为给予行政处罚

题型:选择题

我们有时会看到一些树的树冠像一面旗帜,你认为这树冠是在怎样的环境中形成的(  )

A.茂密的丛林中

B.单侧风向的山谷中

C.风力很强的稀树草原上

D.人烟稀少的荒漠中

题型:选择题

门诊首选下列哪项检查方法

A.尿浓缩稀释试验

B.测血T3 T4 FT3 FT4 TSH

C.测空腹及餐后血、尿糖

D.测肾功能

E.查尿比重,蛋白与沉渣

题型:选择题

某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一个,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射筒的底端,排尽筒内的空气,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。

(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右匀速拉动注射筒,当注射器中的活塞移到某一位置时,立即记下弹簧测力计的示数F为18N。

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L为10cm。

请根据以上实验数据算出大气压的值。

题型:选择题

案例二: 一般资料:求助者,男性,18岁,高中三年级学生。 案例介绍:半年来,求助者家楼上邻居一个小孩经常在地板上玩滚球,总是敲得地板咚咚响。求助者在家学习,准备出国留学,经常是看书看得正入神,突然被楼上的声音打断思路,书就再也看不下去。求助者因此很生气,并伴有紧张、焦虑。现在只要一听到响声就等着下一声响,只要楼上有一点动静就紧张,感到痛苦,明显地影响了学习。爸爸妈妈建议来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者一个月后就要去国外留学。其由爷爷、奶奶带大,上小学后才回到父母身边。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师:你希望得到什么帮助呢 求助者:我就是害怕楼上的声响。 心理咨询师:楼上的声响对你产生了什么影响呢 求助者:它让我心烦,焦虑,什么也干不了。 心理咨询师:如果你非常投入地去做一件事,你还会往意这些声音吗 求助者:我就是集中不了精神去干事。心理咨询师: 集中不了精神去干事是有原因的,如果你能谈得更细一点或许会让 自己的思路清晰些,能说说吗 求助者:我也不知道为什么会这样,以前我妈妈睡觉的时候,只要一听到我轻轻 的走路声,她就会被惊醒。(求助者说着说着,眼圈红了)。 心理咨询师: 可以看出,你很孝顺,你的这些表现有可能是出国前的焦虑,同时 也有对妈妈的牵挂 求助者: (点点头,眼圈更红了)。 心理咨询师:我很理解你,你这个年龄就要去遥远的国度留学,这种焦虑是很正常的,你从 小就不在父母身边长大,幼年的分离经历已深深地埋在了你的心里,你可以向你父母表达你对他们的爱,你会知道他们也同样深爱着你。通过彼此心与心的交流,你的焦虑情绪会得到释放和缓解的。 求助者:(沉默,凝视窗外) 心理咨询师:如果你尝试着解决问题,你就能够摆脱痛苦。

单选: 对该求助者的初步诊断是()

A.一般心理间题

B.严重心理问题

C.神经症性问题

D.精神病性问题

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