化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列

背书应记载事项包括( )。

A．背书人签章

B．背书日期

C．被背书人名称

D．保证人签名或盖章

质点由静止开始做匀加速直线运动,第1 s内位移为2 m,关于它的运动情况,下列说法正确的是(    )

A．第1 s内的平均速度为2 m/s

B．第1 s末的瞬时速度为2 m/s

C．加速度为4 m/s²

D．第2秒内的位移为4 m

“十一五”期间，国家将努力构建十大高速铁路干线（五纵五横），其中兰厦铁路：东起福建厦门，西至甘肃兰州，全长约2400千米，贯穿甘、川、渝、黔、湘、赣、闽六省一市。

读构想中的兰（州）厦（门）铁路及沿线地区图，回答下列问题。（17分）

(1）自东向西与兰厦铁路相交的南北铁路干线依次是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

(2）简述修建兰厦铁路对重庆经济发展的意义。（3分）

(3）据图可知A城气温年较差比B城＿＿＿＿，主要影响因素是＿＿＿＿。（2分）

(4)C河段的河道特征是＿＿＿＿、＿＿＿＿。分析D湖面积在近几十年大大缩小的原因。（4分）

(5）简述E地区农业资源综合开发的途径、突出的生态问题及其解决措施。（4分）

阅读综合性学习《浪之歌》教学实录（节选），完成问题。师：课文优美的语言使老师也陶醉在这种氛围里了。不过，有一句话我不太明白，谁能帮我解答？第六段的“呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒”。生：这个句子显得很不合逻辑，能不能这样理解：虽然爱情的真谛就是清醒，但我还是满腹爱情，为爱情彻夜不眠而形容憔悴，写出了爱情的矛盾心理。师：找一找“浪”为爱情而“不清醒”的语句。生（七嘴八舌）：“海誓山盟”“执拗”“急躁”“拥抱着他”“扑倒在他的脚下”“长吁短叹”“彻夜不眠”“形容憔悴”等。生：浪的爱情是理智的，理由是：“我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热”。师：看来，海浪“为爱痴狂”的同时，对爱情有着理性的认识。它爱得深沉，为了所爱，愿意付出自己所有的一切。那么同学们想一下，这首散文诗的主旨是什么呢？也就是说作者借浪与岸的关系要抒发什么思想感情呢？生：写作者对爱情的认识。师：更深层次的含义呢？生：抒发了作者对祖国的爱。生：海浪是作者，海岸是祖国，对海岸的爱就是对祖国的爱。师：通过刚才同学们的回答，老师来总结一下：作者通过塑造海浪与海岸这对热恋形象，曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。用这样的句式来回答就规范了。

请结合案例评析该教师是如何发挥主导作用的。

描述可以独立运用于（）。

A.较短的口语交际

B.较长的口语表述

C.较短的书面交际

D.较长的出面表述