阅读下面的文字,完成后面题目。(5分) 《论语•宪问》:“或曰:‘以德报怨,何如

题型:口语交际,情景问答题

问题:

阅读下面的文字,完成后面题目。(5分)

《论语•宪问》:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德’。”

《圣经•马太福音》:“你们听见有话说:以眼还眼,以牙还牙,只是我告诉你们:不要与恶人作对。有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打;有人想要告你,要拿你的里衣,连外衣也要由他拿去;有人强逼你走一里路,你就同他走二里;有求你的,就给他;有向你借贷,不可推辞。”

小题1:根据以上文字,分别概括《论语》和《圣经》在为人处事上的观点。(2分)

小题2:你赞同哪种观点,请简述理由。(3分)

考点:综合读写
题型:口语交际,情景问答题

ZD(J)9系列电动转辙机只适用于联动内锁道岔,不适用于分动外锁道岔。()

题型:口语交际,情景问答题

必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规程,防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等的单位是()

A.医疗机构、保健机构

B.医疗机构、卫生防疫机构

C.保健机构、卫生防疫机构

D.卫生防疫机构,从事致病性微生物实验的单位

E.医疗机构、保健机构、卫生防疫机构,从事致病性微生物实验的单位

题型:口语交际,情景问答题

  夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

1.下列各句中划线词的解释,错误的一项: [ ]

A.焉用亡郑以邻——陪:增加

B.朝而夕设版焉——济:救济

C.既东封郑,又欲其西封——肆:延伸,扩张

D.秦以利晋——阙:侵损,削减

2.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是: [ ]

A.焉用亡郑陪邻——其无礼于晋

B.君知难也——吾还他

C.舍郑以为东道主——使烛之武见秦君

D.唯君图——臣壮也,犹不如人

3.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:[ ]

A.马之千里者

B.是寡人之过也

C.邻之厚,君之薄也

D.何陋之有

4.翻译下列文言句子。

(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

 翻译:___________________________________________________________________________

(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

 翻译:___________________________________________________________________________

题型:口语交际,情景问答题

股份有限公司的清算组的组成人员为()。

A.董事

B.股东大会确定的人员

C.股东

D.董事会确定的人员

题型:口语交际,情景问答题

下图中甲、乙两地的纬度相同,据此回答b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是()

①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱

③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差

A.①②

B.③④

C.①④

D.②④

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