又称近期和中期效果评价的评价类型是() A.形成评价 B.过程评价 C.效应

题型:单项选择题

问题:

又称近期和中期效果评价的评价类型是()

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.计划评价

E.结局评价

考点:内科护理(医学高级)护理健康教育学护理健康教育学题库
题型:单项选择题

《统计法》对统计人员素质的基本要求包括()。

A.要模范遵守《统计法》

B.坚持实事求是,恪守职业道德

C.要保守国家秘密和统计调查对象的商业秘密

D.要积极参加各种专业培训活动

E.具备执行统计任务所需要的专业知识

题型:单项选择题

把反问句改成陈述句。   

例:我们难道不应该将心比心吗?  

       我们应该将心比心。   

(1)有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?

                                                                                                                                           

(2)游览了长城,我怎能不受到教育呢? 

                                                                                                                                          

(3)这个年轻人难道不能获得巨大的成功吗?

                                                                                                                                           

(4)这些问题难道老师不管吗?

                                                                                                                                            

题型:单项选择题

下列不属于哺乳母猪的泌化特点的是()。

A、母猪各乳腺间不相通连;

B、一般靠近前边胸部的几对 * * 泌乳量比后边的低;

C、反对性排乳

D、泌乳高峰为产仔后的20——30天

题型:单项选择题

根据事实的存在方式法律事实可以分为( )。

A.法律事件和法律行为

B.确认式法律事实和排除式法律事实

C.违法行为和合法行为

D.肯定式法律事实和否定式法律事实

题型:单项选择题

通过打击,可以发挥震慑的威力,狠煞严重犯罪分子的气焰,有力地遏制严重刑事犯罪。为此,必须长期坚持对严重危害社会治安的犯罪分子采取依法从重从快惩处的政策,必要时在全国范围或较大区域内开展对( )活动集中统一的打击行动。

A.刑事犯罪

B.危害社会治安秩序

C.严重刑事犯罪

D.危害国家安全

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