(2014年焦作一模)根据材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切

题型:阅读理解与欣赏

问题:

(2014年焦作一模)根据材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切、语言连贯、逻辑严密、语句通顺,每句不超过15字。

【新闻背景】 为找到一份好工作,武汉一名硕士生花费上万元整容,认为“变脸”后可扫除就业障碍。

【新闻评论】 大学生为就业花巨资整容,并非一句“非理性”“缺自信”所能解释,这折射出就业环境的相貌歧视问题。尽管不是所有的用人单位都是“外貌协会”,但是谁又能否认择业就业中存在的以貌取人的倾向呢?

爱美之心人皆有之。在能力胜任的前提下,________________________________,但是,对相貌的重视走向极端,比如以身高门槛把求职者拒之门外,甚至因为相貌丑陋而不予以录取,这就不是以貌取人,________________________。这位大学生的就业整容为社会提供了一个反思的契机:促进就业环境的权利公平、机会平等和规则公平,我们是否可以做得更多?

考点:综合读写
题型:阅读理解与欣赏

6点钟后,时针和分针第一次重叠的钟面时间是6:30.______.

题型:阅读理解与欣赏

草酸亚铁(FeC2O4)常用作分析试剂、显影剂以及新型电池材料磷酸亚铁锂的生产。草酸亚铁在隔绝空气时加热能够分解,兴趣小组对草酸亚铁的分解产物进行了实验和探究。(已知:CO能与氯化钯[PdC12]溶液反应生成黑色的钯粉。)

(1)将草酸亚铁分解的气体产物依次通过澄清石灰水和氯化钯溶液,观察到澄清石灰水变浑浊,氯化钯溶液中有黑色物质生成。说明气体产物中有               。(填化学式)

(2)探究草酸亚铁分解得到的黑色固体产物中铁元素的存在形式。

【发现问题】

草酸亚铁分解后得到的黑色物质是什么?

【提出假设】

猜想1:           ;猜想2:FeO;猜想3:FeO和Fe的混合物。

【实验方案】

限选试剂:盐酸、氯水、CuSO4溶液、KSCN溶液、蒸馏水。

实验步骤实验现象实验结论
步骤1:向试管中加入少量固体产物,再加入足量                 ,充分振荡。若溶液颜色明显改变,

且有红色固体生成。

有Fe存在。
步骤2:将步骤1中得到的浊液过滤,并用蒸馏水将固体洗涤至洗涤液呈无色。  
步骤3:取步骤2得到的少量固体于试管中,滴加过量盐酸,静置后取上层清液,               

                                  

                       

                  

有FeO存在。
 

【反思提升】

经兴趣小组讨论分析认为:草酸亚铁直接分解所得固体产物应该是FeO,而最终固体产物中还含有Fe是因为                                              (写化学方程式)。

(3)根据实验探究和反思,写出草酸亚铁在隔绝空气时加热直接分解的化学方程式                              

题型:阅读理解与欣赏

休克早期时下列临床表现中哪一项不存在()

A.神志改变

B.面色改变

C.脉搏细速

D.血压下降

E.少尿

题型:阅读理解与欣赏

2010年第三季度某商业银行向企业发放贷款取得利息收入400万元,逾期贷款罚息收入5万元;将第一季度购进的有价证券转让,卖出价860万元,该证券买入价780万元;代收电话费取得手续费等收入14万元(其中包括:工本费2万元)。2010年第三季度该商业银行应纳营业税( )万元。

A.24.85
B.24.95
C.63.7
D.63.95

题型:阅读理解与欣赏

生产矿井主要通风机必须装有反风设施,必须能在()min内改变巷道中的风流方向。

A、5

B、10

C、15

D、20

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