第二节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分) 假设英语课上老师要求同桌之

题型:改错题

问题:

第二节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的如下作文。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除和修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在其下写出修改后的词。

注意: 1、每处错误及其修改、增加、或删除仅限一词。

2、只要求修改10处,多改无效。

Dear Mr. Smith,

I’m a senior school student. I do quite well my studies, but I have a serious problem that trouble me all the while. It is the relationship between my mother and I .My dear mother is an university professor, who works very much hard. She’s always strict with me, but has a little time to talk with me. I show respect for her and I’m a little afraid of her because she loses her temper easily. I don’t know how to communicate with her. Maybe it’s because we have seldom sat down and exchange our feelings and thoughts.I hope we can know more about each other and understanding each other better. I did hope we will be closer. What can I do?

Yours sincerely

Leslie

考点:序数词
题型:改错题

以下各项属于积极心理五阶段法的步骤的是()

A、观察和保持距离阶段

B、调查阶段

C、处境鼓励阶段

D、语言表达阶段

题型:改错题

把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。

⑴保护组织                 A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等

⑵营养组织                 B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等

⑶输导组织                 C.根、茎、叶的表皮等

⑷分生组织                 D.果肉、叶肉、幼嫩茎等 

题型:改错题

靶向给药系统的研究已在其靶向机制和靶向给药载体类型等方面取得了长足进展。目前,靶向制剂的研究正在由器官靶向的研究向细胞靶向和分子靶向水平发展;由靶向药物的构建研究向功能研究、机制研究、载体材料研究和体内过程研究等方面发展。如细胞内靶向的纳米粒、单克隆抗体介导前体药物、脑靶向前体药物、肾靶向前体药物、肝靶向前体药物和肺靶向前体药物的功能、靶向机制和体内分布代谢的研究正日益增多。

物理靶向制剂包括()

A.磁性靶向制剂

B.栓塞靶向制剂

C.热敏靶向制剂

D.pH敏感脂质体

E.多功能靶向制剂

F.前体药物制剂

题型:改错题

心博骤停脑保护常选用()

A.浅低温

B.中低温

C.深低温

D.超深低温

E.以上都不是

题型:改错题

下列哪种病原体不产生毒素,不引起原发性组织坏死或形成空洞()

A.冠状病毒

B.腺病毒

C.肺炎克雷白杆菌

D.肺炎链球菌

E.肺炎支原体

更多题库