下列属于增效性流通加工的是（）。A.为满足需求多样化进行的服务性加工 B.为提高生产
题型：多项选择题
问题：
下列属于增效性流通加工的是（）。
A.为满足需求多样化进行的服务性加工
B.为提高生产效率的加工
C.为保护产品所进行的加工
D.为提高物流效率方便物流的加工
E.为促进销售的流通加工
题型：多项选择题
请参加以”开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。
小题1:【感受魅力】
行书 楷书 草书
下面画线的句子对以上书体的形象描述不妥，请你修改一下。 (2分)
楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，行书如人悠然行走，楷书如人潇洒奔跑，草书如人端正站立。三种字体各具情态，令人赏心悦目。
改为：
小题2:【名家故事】根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
①有位道士养了很多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说：“只要你为我写《道德经》，我就把所有的鹅赠送给你。”王羲之欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之的为人就是这样的任性率真啊！
②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上都题了字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。王羲之的书法就是这样被世人珍重！
求鹅写经， ； ，其字为世所重。
小题3:【踊跃参与】学校决定成立“墨韵”书画兴趣小组。下面是初三（1）班A同学写的加入该兴趣小组的申请书，请你帮助完善。（3分）
申请书
校“墨韵”书画兴趣小组：
2013年4月11日
小题4:【文化传承】对于开展书法教育，个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说？（2分）