某次考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示:(单位:分)A

题型:解答题

问题:

某次考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示:(单位:分)
 
A
B
C
D
E
平均分
标准差
极差
英语
82
88
94
85
76
85
6
18
数学
71
72
69
68
70
70
 
 
(1)请在表中直接填写出这5位同学数学成绩的标准差和极差(结果可保留根号);
(2)为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差,可采用“标准分”进行比较——标准分大的成绩更好.请通过计算说明B同学在这次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?【注:标准分=(个人成绩―平均分)÷成绩的标准差】
考点:全面调查和抽样调查频数与频率直方图扇形图
题型:解答题

若关于x的不等式2-x2≥|x-a|至少有一个正数解,则实数a的取值范围是______.

题型:解答题

患者女,风湿性心脏病二尖瓣关闭不全,可有以下症状()

A.咯血

B.乏力,心悸

C.晕厥

D.心绞痛

E.腹痛

题型:解答题

根据企业破产法律制度的规定,人民法院作出的下列裁定中,当事人可以提出上诉的有( )。

A.破产宣告的裁定

B.驳回破产申请的裁定

C.不予受理破产申请的裁定

D.破产程序终结的裁定

E.重整程序终结的裁定

题型:解答题

不宜作为股份有限公司的发起人的是( )。

A.工会

B.自然人

C.国家拨款的大学

D.法人

题型:解答题

下列关于注释选项卡参数叙述正确的是()。

A.公差:可标注相同的公差值

B.复制对象:可将绘图区目前存在的引线标注,移动到目前编辑的引线标注上

C.多行文字:可利用多行文字编辑标注帮助

D.块参考:插入以建立的块为注释

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