阅读下面的文字,回答后面的问题。 高处的灿烂 关瑞 ①初秋的风掠过原野,掠过

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文字,回答后面的问题。

高处的灿烂

关瑞

  ①初秋的风掠过原野,掠过树林,也掠过了路边那株向日葵。它泛着太阳的光芒,用向上的姿势迎接那风,那光,那淡淡的水一样流淌的白云。脚下的野菊正在绽放,一只蚂蚁在草的密林中孤独地跋涉,还有热烈振翅的蜜蜂或者蜻蜓,正试图靠近向日葵高昂的花瓣。高远的阳光,透亮的雪峰,原野起伏如鸟雀飞过的痕迹。天空在白云之上,那种湖泊般优雅的宁静,从一棵树浓密的枝叶间洒下来。

  ②这是一个下午。所有的行走在此停顿,疲惫并且沉重的躯体在此怀念或者回望,然后开始努力寻找内心的出口。那样的过程,在幽暗的路上纷纷飘落。一株向日葵,就像一个出口,在一个不经意的时刻打开。只需要一种颜色一种姿势,就足以释放所有深藏内心的柔弱的花朵。

  ③我曾经置身一大片向日葵中间,看着难掩喜悦之色的农人带着宽沿的草帽,高扬起尖利的弯刀,一刀一刀割下向日葵硕大的花盘。那些花盘纷纷扬扬,在一块不大的空地上渐渐堆积成金色的山峰,也渐渐消隐了生命中最后一滴无以复加的灿烂。农人收割的喜悦感染了我,但隐隐的疼痛穿越那些弯刀冷色的光芒,直抵我的皮肉甚至骨头。在借以为生的农人的眼里心里,它们的一生都以果实的形态开始,以果实的姿势存在,然后以果实的功用结束。它们被种植,被宠养,最后被收割,整个过程无一不充满了对黯淡未来一目了然的悲情色彩。

  ④真正的向日葵,正绽放在现在的原野上。它以花朵的名义,在干干净净的天空下自由地盛开着。它的叶片舒朗而不张扬,它的花瓣孤独而不自卑。在所有的花朵里,这株向日葵在高处的风中安静地灿烂着。它是一个出口,释放着一生当中沉积久远的激情,也释放着那些暗藏内心的珍贵的生命片段。在繁花之中或者荒野之上,在黑夜深处或者白昼边缘,我们行走,然后驻足。这时候,我们需要一个出口,需要一次真正的释放。无数朵顾影自怜的野菊花,不足以点燃心头微醺的憧憬。无数只没有痕迹的飞鸟,也不足以勾勒出目力所及心神向往的方向。于是,我们不得不基于本能地寻找。尽管我们依旧是那个提着灯笼在暗夜里哭泣的孩子,泪水里荡漾着漫天的星子,我们仍然要找到一朵饱满的深刻的花朵。在我们一生必经的路上,那些沉淀的安静的灿烂无疑会是我们全部的阳光。

  ⑤我站在秋天。我站在风带不走的向日葵的身边。我不由自主地抬起头,仰视它的光芒。在它的光芒里,我看到了果实以外的、朴实健康的花朵。我相信它是孤独的。在原野上,在路边,它无需迎合什么,也无需证明什么,世间的一切悲喜与它无关,只是在秋天到来的那个清晨或者午后,安静地高昂起它的质朴的花盘,交付于蓝天白云。我更相信它是灿烂的。它的灿烂在高处,在远处,在时光和心灵纷繁交错的出口处。它的灿烂,源于高处自由飞翔的阳光的明净,源于远处不为风尘蝶虫打扰的安详。在它舒展的花瓣里,灿烂如铺满阳光的河流,静静地在远离假象和伪饰的旷野闪烁着耀眼的跃动的光芒。

   ⑥这是一种怎样的孤独的灿烂

1.文章第①段是如何描写初秋原野景物的?突出了景物的什么特点?

答:_______________________________________

2.文章第④段写眼前真正的向日葵,为什么还要在第③段写农民种的向日葵?请结合文章内容简要分析。

答:_______________________________________

3.文章最后说“这是一种怎样的孤独的灿烂”,请结合文意理解“孤独的灿烂”的含义。

答:_______________________________________

 4.结合文本思考,作者为什么选择向日葵作为象征物来阐释自己对生命的感悟?

答:_______________________________________

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

为调动农民生产积极性,从2004年起,我国全面放开粮食收购市场。为保护粮食生产能力.同年.我国还配套出台的“三农”政策是:()

A.在全国范围内免征农业税

B.在全国范围内实行粮食直补

C.实施农业科技入户工程

D.实施最严格的耕地保护制度

题型:阅读理解与欣赏

男,7个月。不活泼,食欲差,面色苍白。血红蛋白80g/L,红细胞数3×1012/L,考虑为()。

A.营养不良Ⅰ度

B.营养不良Ⅱ度

C.营养不良Ⅲ度

D.营养性缺铁性贫血

E.营养性巨幼红细胞性贫血

题型:阅读理解与欣赏

在○里填上“>”、“<”或“=”。   

1.65元○2.1元                0.85元○1.1元     

0.06元○0.60元              7.5元○7.50元

题型:阅读理解与欣赏

下列哪些药物,应在术前停用()

A.利尿药

B.可乐定

C.洋地黄类

D.硝酸脂类

E.抗心律失常药物

题型:阅读理解与欣赏

什么是五不登记制度?

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