桃树比梨树多40棵,桃树的棵数是梨树的120%.两种树各有多少棵?(列方程解答)

题型:解答题

问题:

桃树比梨树多40棵,桃树的棵数是梨树的120%.两种树各有多少棵?(列方程解答)

考点:列方程解决问题
题型:解答题
直接写得数.
2×35=28+39=440÷4=600+40=
680-600=70÷5=300÷5=52-19=
题型:解答题

试题五(共15 分)阅读以下说明和C 函数,将应填入(n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。[说明]某班级有N 名学生,他们可根据自己的情况选修名称和数量不尽相同的课程。设N 等于6,学生信息、所选课程及成绩用链表结构存储,如图5-1 所示。

图 5-1程序中相应的类型定义如下:#define N 6struct node{char cname[5]; /*课程名*/int grade; /*成绩*/struct node *next; /*指针,指示某学生选修的下一门课程及成绩*/};struct student{char xh[5]; /*学号*/char name[20]; /*姓名*/struct node *link; /*指针,指示出选修的课程及成绩链表*/}stud_info[N];stud_info[]为一个全局数组。函数func (char kc[],int *num)的功能是统计选修了课程名为kc 的学生的人数,并返回该课程的平均成绩(若无人选修该课程,则平均成绩为0),参数num 带回选修课程kc 的学生人数。[C 函数]double func (char kc[],int *num){int i,count = 0,sum = 0; /*count 用于记录选修课程名为kc 的学生的人数*/double avg = 0.0;struct node *p;for(i = 0; i < N; i++){p = (1) ; /*取第i 个学生所修课程链表的头指针*/while (p) {if ( (2) ) {sum = (3) ;count++;break;;}/*if*/p = p->next;}/*while*/}(4) ;if ( (5) )avg = (double)sum / count; /* 计算平均成绩 */return avg;}/*func*/

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《贺新郎》:“嘶骑不来银烛暗,枉教人立尽梧桐影。”的作者是()。

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题型:解答题

在天然水中,碱度主要是由()的盐类所组成。在低压锅炉锅水中,碱度主要由()和()的盐类所组成,在锅内加磷酸盐处理时,锅水中还有()的盐类。

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