修枝剪叶。(缩句) 1.雷楚年在地震中救出七名同学的事迹感动了我们班全体同学。 __

题型:写句子

问题:

修枝剪叶。(缩句)

1.雷楚年在地震中救出七名同学的事迹感动了我们班全体同学。

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2.北京奥运会的女子排球比赛激烈地进行着。

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3.各国运动员们参加北京奥运会的愿望都很强烈。

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4.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。

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考点:缩写句子
题型:写句子

下列条件中,能判断△ABC≌△DEF的是(  )

A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E

B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D

C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

D.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF

题型:写句子

表面活性剂的亲水基一般是如()类的极性官能团。

A、烷基

B、苯基

C、烷基苯基

D、酰胺基

题型:写句子

电源电压的变化对白炽灯的发光效率影响很大,当电压升高10%时其发光效率提高()。

A.10%

B.17%

C.37%

题型:写句子

程序和进程是两个不同的概念,以下不能描述这个观点的是()。

A.程序指出了处理器执行操作的步骤,而进程是一个程序在一个数据集合上的一次执行

B.同一个程序运行10次,产生的是同一个进程

C.进程是动态的,是程序的执行过程

D.多个不同的进程可以包含相同的程序

题型:写句子

【案例一】

一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。

案例介绍:求助者年轻时曾到外国留学,成绩非常优秀,回国后担任技术干部,是非常出色的业务领导,获得了很多荣誉。退休后对自己的生活不满意,和老伴经常吵嘴,认为老伴总是不听自己的,干什么都不合自己的意。不喜欢儿孙们回来,对他们有些看不惯。求助者目前最大的烦恼是,总觉得事事不如自己的意,家里人都反对他,心里十分痛苦,前来寻求帮助。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自尊心较强,在业务上取得了突出成绩,容不得失败,追求完美。

下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:您能具体说说您生气的原因吗?

求助者:我和老伴常为一些家庭琐事吵架。她干什么总不合我的意,我说她,她也不听,说我太较真。女儿烦我,说干脆送我到养老院去。唉!我都快成孤家寡人了。

我也不愿意孩子们回来,闹腾的很,他们做的很多事我都看不惯。我对自己要求很严,上学时,我的成绩非常优秀,门门都要求自己得一百分。工作后也非常出色,我们的科研成果总是走在行业的前列。我对两个女儿要求也很严,学习必须好,工作也要出色。社区里的老人我也看不上,他们不如我。但自己也苦恼,很多方面都不如以前了。

心理咨询师:噢,我明白了,您的老伴、儿女都不太听您的话,这样使您很生气,是这样吗?

求助者:那当然是,如果他们听我的话,我怎么会生气?

心理咨询师:按您所说,您说话别人就应该听。

求助者:是的,我说的都对,他们当然应该听我的。

心理咨询师:您坚持认为一个人讲话,另一个人就应该听从,对吗?

求助者:对呀,他们必须听正确的。

心理咨询师:因此,别人讲的正确,您肯定听,为您的健康劝您戒烟,您肯定听了,肯定戒烟了。

求助者:对,……噢,不对,(沉默)好像不是,我女儿劝我戒烟,我也没戒。

心理咨询师:您刚讲过一个人说的正确的话,另一个人应该听从,而您又讲了您女儿劝您戒烟,但您并没有戒,这似乎有些矛盾,请问您怎么解释?

求助者:(沉默)可我说的是对的,他们应该听我的。

心理咨询师:您女儿劝您戒烟,是对还是错?

求助者:(沉默)

心理咨询师:您想想,我们都有到餐馆吃饭的经历,您觉得回锅肉好吃,别人都要和您一样都吃回锅肉吗?是不是可以各取所需,允许别人吃别的菜?

求助者:那倒是。

心理咨询师:您对自己要求严格,别人也非要这样吗?

求助者:是的。

心理咨询师:实际上呢?

求助者:(语塞)恰好不是这样,我说了他们不听。

心理咨询师:怎么会您说了而他们不听?

求助者:你的意思是我说了他们,他们也可以不听?

心理咨询师:您说呢?

求助者:难道他们真的可以不听?

心理咨询师:请您想一下,拿来几个土豆,都可以有几种吃法?

求助者:可以炒土豆丝,可以土豆烧牛肉,可以……我好像明白了,本来有多种可能的事,我就要求了一种。

心理咨询师:您对别人提出要求,要求他们必须听您的,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果您把对别人的“要求”变成了“希望”,当您不希望的事情发生时,最多是一种失望,自己也就不会生气了。

求助者:你讲的很对。

心理咨询师:明白了吗?说不说由您,听不听由他们,以后可别多管闲事,自找没趣了。

使用合理情绪疗法时,心理咨询师扮演的角色不是()。

A.分析者

B.说服者

C.监督者

D.辩论者

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