将相关历史人物进行比较有助于我们更好地认识历史人物。阅读下列材料： 材料一 秦王
问题：
将相关历史人物进行比较有助于我们更好地认识历史人物。阅读下列材料：
材料一 秦王（即嬴政）怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
――（西汉）贾谊《过秦论》
材料二 贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可得不慎，无为后所嗤！”
－－（唐）吴兢《贞观政要·君臣鉴戒》
材料三 贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以民为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。既属丰稔若斯，朕为亿兆人父母，唯欲躬务俭约，必不辄为奢侈。朕欲常赐天下之人，节是富贵。今省徭赋，不夺农时。”
――（唐）吴兢《贞观政要·务农》
请回答：
（1）根据上述材料，概括秦朝历二世即亡而唐朝出现贞观之治的原因。
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（2）根据上述材料，简要指出秦始皇和唐太宗在个人品质上的区别。古代中国帝王个人品质对其王朝兴衰有至关重要的影响，其根本原因是什么？
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（3）除了个人品质外，我们还可以从哪些方面比较历史人物？
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.秦汉的郡县制 B.《美国1787年宪法》