建设项目工程分析的目的包括( )。 A.为建设项目的环境影响预测和评价提供数据 B

题型:多项选择题

问题:

建设项目工程分析的目的包括( )。

A.为建设项目的环境影响预测和评价提供数据

B.为建设项目的选址选线,设计方案提供依据

C.为建设项目的环境管理和采取相应环境措施提供基础

D.为建设项目的环境决策提供服务

考点:环境影响评价工程师环境影响评价技术导则与标准环境影响评价技术导则与标准
题型:多项选择题

近期,印尼活火山爆发频繁,火山喷发还引起地震和海啸,给当地人的生命、财产安全造成巨大伤害。但面对火山喷发及其连锁灾害,人们当前最好的方式还是躲避。这表明 [ ]

A.人类的产生是自然界长期发展的结果

B.规律是客观的,不以人的意志为转移

C.人类在自然界面前无能为力

D.发挥主观能动性可以认识和利用规律

题型:多项选择题

下面实例中,属于通过减小受力面积来增大压强的是(  )

A.载重汽车装有很多轮胎

B.注射器的针头做得很尖锐

C.宽大的滑雪板

D.装有履带的坦克

题型:多项选择题

游泳时手和脚向后划水,人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是__________,此现象说明力的作用是___________。

题型:多项选择题

以下不属于燃烧器组成的是()。

A、主火嘴

B、长明灯

C、风门

D、阻火器

题型:多项选择题

阅读下列材料:

材料一

每一个国家有三种权力,即立法机关、有关国际法事项的行 * * 力和有关公民法事务的行 * * 力。依据第三种权力,王侯或官府处罚犯罪或裁决公民中的讼争。人们称第三种权力为司法权,而第二种权力简称为国家的行 * * 。当立法权同行 * * 合而为一,自由便不复存在了。因为人们定会担心,同一个人制定暴虐的法律,并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行 * * 分立,自由同样也不复存在。因为如司法权同立法权合而为一,法官就同时成为立法者。如果司法权同行 * * 合而为一,法官就变成了压迫者。

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料二

人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的 * * ;法律是公共意志的表现,在法律面前人人平等;财产是神圣不可侵犯的权利。

——《 * * 宣言》

材料三

人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享受特权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,决不能损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就是要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。

——卢梭《社会契约论》

材料四

不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决策和立法,不需选举议员或代表。

——卢梭《社会契约论》

请回答:

依据材料二指出《 * * 宣言》体现了当时启蒙思想家的哪些基本主张和要求?

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