患者女性,12岁,因"右手烧伤后瘢痕4个月"来诊。查体:全身可见多处瘢痕,色红,高出

题型:多项选择题 案例分析题

问题:

患者女性,12岁,因"右手烧伤后瘢痕4个月"来诊。查体:全身可见多处瘢痕,色红,高出皮肤,质硬。右手背、腕背及各手指掌侧可见增生性瘢痕,瘢痕明显挛缩,腕关节背伸畸形,各掌指关节严重背伸畸形,虎口狭窄、各指蹼瘢痕挛缩畸形,各指间关节屈曲畸形,伸直受限。

对患者进行手背、腕背瘢痕松解、中厚皮片移植修复术后的处理措施有()

A.石膏外固定右腕及掌指关节

B.抬高患肢

C.术后5天即可打开包扎敷料

D.术后10天打开包扎敷料

E.若术中行克氏针固定,则术后1~2个月拔出

F.若术中行克氏针固定,则术后2~3周拔出

考点:烧伤外科学(医学高级)烧伤麻醉烧伤麻醉题库
题型:多项选择题 案例分析题
完形填空。
     Fire can help people in many ways. But it can also be very harmful (有害的). Fire can keep your
house   1  , give light and cook food. But fire can burn things,   2  . Big fire can burn trees, houses,
animals or people.
     Nobody knows how people began to use fire. But there are   3   interesting old stories about how a
man or woman started a fire. One is   4   a man. The man   5   a very long time ago. He went up to the
sun and   6   fire down.       
     Today people know how to make a fire with matches. Children sometimes   7   to play with them.
But matches can be very dangerous. One match can burn a piece of paper, and   8   it could burn a
house. A small fire can turn a big fire very quickly. So you   9   be careful with matches.
     Be careful with fire, and it will   10   you. But if you aren't careful with fire, and it may hurt you.
( )1. A. warm   
(     )2. A. also  
(     )3. A. many   
(     )4. A. over   
(     )5. A. worked
(     )6. A. bring 
(     )7. A. enjoy 
(     )8. A. after 
(     )9. A. can    
(     )10. A. help   

B. warmer      
B. too     
B. much       
B. about     
B. studied   
B. take      
B. like      
B. late 
B. may       
B. do     

C. cool        
C. either   
C. little      
C. a little        
C. learned  
C. brought    
C. don't like       
C. yet   
C. will       
C. tell    

D. cooler               
D. neither           
D. no                  
D. no                      
D. lived          
D. took              
D. become               
D. then          
D. must                
D. hope             
题型:多项选择题 案例分析题
优点零
毕淑敏
  ①一位专门从事儿童心理研究的朋友告诉我,他发给孩子们一张表,让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填写好了,把表交了上来。他一看,顿时傻了眼。
  ②很多孩子填的是——优点零,愿望零。
  ③我对世上是否存在没有优点的成人,不敢妄说。但我确知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人,但我无法想像没有愿望的孩子将有怎样枯萎的眼神。
  ④愿望和优点,这两样对人起激励作用的要素,假若排出丧失的顺序,该孰先孰后?是因为丧失了愿望,百无聊赖,才随之沉没,成为没有优点的少年,还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点,心如死灰,之后再也不敢奢谈一丝愿望?也许它们如同绞缠在一起的铅丝,分不出谁更冰冷僵硬?
  ⑤没有愿望,必是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明,因为每一天都被功课塞满,晴天看不到太阳,阴天看不到雪花,日出日落又有何不同?不再留意鲜花,因为世界一片苍白,眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚,因为厚重的眼镜遮挡了星光,即使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到师长的嘉奖,因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……
  ⑥没有优点的孩子,内心该怎样痛楚地喘息?有一个幼儿园老师第一次问:谁觉得自己是个美男子?有好几个男孩马上站了起来,在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说,还真有你们这么不知天高地厚的,竟觉得自己是美男子,臊不臊啊?后来,那几个男孩子,开始为自己的容貌羞涩,无法像以前那样快活。
  ⑦这是一个简单的例子,但也可说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子,如果成人爱他,他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的一个宝贝,他的生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他,奚落他,嘲讽他,鞭挞他,那脆弱的小生灵,就会被利剪截断双翅,从此委靡下来,或许跌落尘埃,一蹶不振。
  ⑧看不到自身优点的人,必也看不到他人的优点。他们的谦恭,可能是高度自卑下的懦弱。他们的服从,可能掩饰着深刻的妒忌和反叛。他们的忍让,可能埋藏着刻骨的怨恨。他们的赞美,可能表里不一,信口雌黄。……
  ⑨我以为愿望是人生强大的动力之一,假若人类丧失愿望,世界就在那一瞬停止了前进的引擎。因为有跑的愿望,人们有了汽车;因为有说话的愿望,人们有了电话;因为有飞的愿望,人们有了飞机;因为有传递和交换的愿望,人们有了互联网……
  ⑩优点和愿望,是孩子们的双腿。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着——优点多多,愿望无限。
1.第①段中作者说:“孩子们很认真地填写好了,把表交了上来。”若将其改为“孩子们把表交了上来”,表达效果有什么不同?
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2.文章最后一段中画线的句子该怎样理解?
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3.本文谈的是孩子的“优点”和“愿望”,第⑨段却说“人类”的愿望,是不是背离主题了?为什么?
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题型:多项选择题 案例分析题

职业病诊断与病人保障的主要管理工作内容包括( )。

A.向所在地劳动保障部门报告职业病患者

B.定期对劳动者进行在岗期间的职业卫生培训

C.定期进行职业危害事故应急救援预案的演练

D.及时向卫生部门和安全生产监管部门报告职业病发病情况

E.建立健全职业危害应急救援预案

题型:多项选择题 案例分析题

V模型指出,(60)对程序设计进行验证,(61)对系统设计进行验证,(62)应当追朔到用户需求说明。

60()

A.单元和集成测试 

B.系统测试 

C.验收测试和确认测试

D.验证测试

题型:多项选择题 案例分析题

证券公司或其分支机构在融资融券业务中违反规定的,由证监会派出机构予以制止,责令限期改正;拒不改正或者情节严重的,由证监会视具体情形,依法采取()等监管措施。

Ⅰ.公开警示

Ⅱ.责令处分有关责任人员

Ⅲ.责令停止有关分支机构的融资融券业务活动

Ⅳ.撤销融资融券业务许可

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

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