阅读下列文字与例题 将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组

题型:填空题

问题:

阅读下列文字与例题

将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.

例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)

=m(a+b)+n(a+b)

=(a+b)(m+n)

(2)x2-y2-2y-1=x2-(y2+2y+1)

=x2-(y+1)2

=(x+y+1)(x-y-1)

试用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2=______.

考点:因式分解
题型:填空题

氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。

(1 )氢氧化钠固体曝露在空气中,容易        __   ,还能   ___ ,所以必须密封保存。

(2 )实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2 + 2NaOH = X + H2O ,试推断X 的化学式为        ____      

题型:填空题

男性,26岁。阑尾炎穿孔术后持续发热半个月。右上腹及右肋缘下疼痛,并向右肩部放射,X线胸片提示右侧胸腔积液。诊断考虑为()

A.腹腔感染

B.右膈下脓肿

C.右肺部感染

D.右膈上脓肿

E.高位肠间脓肿

题型:填空题

如果出口货物需要办理出口收汇核销,报关员应在申报时向海关提交( )。

A.出口付汇证明
B.出口收汇核销单
C.出口货物报关单(收汇证明联)
D.出口退税证明

题型:填空题

我们党历来重视生态文明的建设与探索。十五大报告提出实施可持续发展战略;十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求;十八大报告首次单篇论述生态文明,并把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述。这个过程体现了()

①认识活动具有目的性和能动性,可以摆脱客观对象的束缚

②认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性

③认识总是在实践的基础上不断深化,认识具有反复性和上升性

④本质的暴露和展开有一个渐进的过程,认识在发展中不断超越自身

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

题型:填空题

既要耐高压,又要耐高温的井口设备是()。

A、自喷井采油树

B、抽油井采油树

C、热采井采油树

D、注水井采油树

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