图示组织策略是通过()排列的方式将词和概念联系起来,帮助学生学习抽象或复杂知识的一种

题型:填空题

问题:

图示组织策略是通过()排列的方式将词和概念联系起来,帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略。

考点:教育学融合教育融合教育题库
题型:填空题

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.右图是元素周期表的一部分,根据表中信息回答下列问题.

(1)硫元素的原子序数是______,相对原子质量是______;

(2)第15号元素的符号是______;

(3)利用右表中元素,写出一种分子构成与微粒模型

相似的物质的化学式______.

题型:填空题

小气道通气功能减低可见于下列哪些疾病?

A. 冠心病

B.慢性肺源性心脏病

C.支气管哮喘

D.进行性系统性硬化症

题型:填空题

下列属于型线的是()。

A.圆铜线

B.铜软绞线

C.加强型钢芯铝绞线

D.扁铝线

题型:填空题

患者女性,28岁,明显基础代谢增高症状和交感神经兴奋症状,突眼,甲状腺Ⅲ度大,质软,可闻及杂音。

如患者处于妊娠期,选择以下哪种药物

A.甲巯咪唑

B.卡比马唑

C.丙硫氧嘧啶

D.碘剂

E.普萘洛尔

题型:填空题

刘秀:光武中兴

A.刘邦:文景之治

B.张居正:万历新政

C.光绪帝:百日维新

D.李世民:贞观之治

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