在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明和小兰两人把一只开关和两个灯泡

题型:实验题

问题:

在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明和小兰两人把一只开关和两个灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.

(1)他们在实验操作中不妥之处是_______________________________________________。

(2)小明认为L1的灯丝断了,但小兰认为这不可能。你支持__________的观点,理由是________________________。你认为L1不亮的可能原因是________________________________________。

(3)在全班交流时,小明发现其他小组的两盏灯串联接入电路时一样亮,他便将某一组的两盏灯拿来与本组的两盏灯比较,你认为他应该观察灯泡的__________

A.铭牌标识

B.玻璃泡大小

C.灯丝是否完好

D.玻璃泡是否变黑

考点:电路的三种状态:通路、短路和断路电路的连接
题型:实验题

咯血量较大而能骤然停止的疾病是()。

A.支气管扩张症

B.肺结核空洞

C.肺脓肿

D.二尖瓣狭窄

E.肺炎球菌性肺炎

题型:实验题

下列皮疹在湿疹中常不出现的是()。

A.水疱

B.脓疱

C.囊肿

D.糜烂

E.苔藓样变

题型:实验题

下列对变量的引用中,错误的是( )。

A.int a;int &p=a;
B.char a;char &p=a;
C.int a;int &p;p=a;
D.float a;float &p=a;

题型:实验题

试述血热月经先期的主症、治法及代表方剂。

题型:实验题

表面活性剂溶于水后,亲水基受到水分子的()。

A、加强

B、吸引

C、削弱

D、排斥

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