教育对人类地位的提升主要表现在( )。 A.教育使人的价值得到发现 B.教育促使人

题型:多项选择题

问题:

教育对人类地位的提升主要表现在( )。

A.教育使人的价值得到发现

B.教育促使人的潜能得到发掘

C.教育促进了人的力量的发挥

D.教育促进了人类个性的发展

考点:教师招聘考试中学教师招聘笔试山东教师公开招聘考试中学教育理论综合
题型:多项选择题

凯恩斯把人们持有的金融资产划分为( )。

A.货币与长期债券
B.股票与短期债券
C.现金与存款
D.储蓄与投资

题型:多项选择题

图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。

如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被被破坏后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是()。

A.甲增加,乙减少,总量增加

B.甲减少,乙增加,总量增加

C.甲增加,乙减少,总量减少

D.甲减少,乙增加,总量减少

题型:多项选择题

患者,男性,37岁。清早骑自行车去上班途中,忽感腹痛剧烈难忍,因而捧腹坐于路旁,经行人用单车拖来急诊。见腹痛阵发加剧,左侧脐旁为甚,拒不可按,并连及左胁,向阴部放射,有欲排尿感,来院途中曾呕吐1次,吐出物为早餐所吃食物,现有恶心感,时吐清水,恶寒明显,腹部检查未见特殊,四肢冰冷,面色白,舌色正,苔色白,脉沉弦紧,小便化验红细胞(+)。

题型:多项选择题

黄连解毒汤的组成,不包括 ( )

A.黄芩

B.黄连

C.黄柏

D.黄芪

E.栀子

题型:多项选择题

甲信用社负责人李某的行为如何认定,后果应由谁承担

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