实验室制取氧气的实践与研究。 (1)实验室制取氧气可选用装置(填写装置序号)能

题型:填空题

问题:

实验室制取氧气的实践与研究。

(1)实验室制取氧气可选用装置      (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气,如果采用装置F收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端进入。

(2)用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验结束时,要先把导管移出水面,后停止加热,其理由是 ____________________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                       

(3)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气,这种方法制取氧气时选择的发生装置是_____,加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是___________(填一个原因即可)。请写出该反应的符号表达式         ,反应类型属于

                (填“化合”或“分解”)反应。

考点:测容器—量筒称量器—天平加热器皿—酒精灯常见仪器和装置的用途
题型:填空题

一般资料:求助者,女性,32岁,公务员。案例介绍:求助者两年前离异,一直独自带着孩子生活。一年前,求助者与多年未联系的初恋男友偶遇。初恋男友一直未婚,当得知求助者离异后,便对求助者展开追求。随着时间的推移,两人相处越来越融洽。几个月前,求助者正式向孩子介绍自己的男友。没想到8岁的儿子对男友非常排斥,甚至表示如果求助者再婚,他就要去和爸爸一起生活。儿子的强烈反对让求助者非常为难,一方面舍不得让孩子离开自己,另一方面又不愿辜负真心对待自己的男友。两个多月来,求助者一直情绪低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心里就会觉得很不舒服。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中独生女,父母均是军队退休干部,家教非常严格。求助者内向,依赖性强,优柔寡断。

如果在咨询过程中,该求助者的某些表述出现了与常理不符的情况,心理咨询师想要进一步澄清事实,可以使用()。

A.面质技术

B.鼓励技术

C.解释技术

D.重复技术

题型:填空题

腺样体肥大可引起分泌性中耳炎。

题型:填空题

在验车时我们应该手拿怎么样的毛巾?

题型:填空题

开发策略是根据( )和工作内容而采取的行动方针和工作方法。

A.工作方法

B.工作对象

C.工作效益

D.工作目标

题型:填空题

站立刮拭背腰部的禁忌症不包括()。

A、患有严重的高血压病

B、心脏供血不足

C、眩晕

D、肥胖

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