（13分）阅读下列材料： 材料一古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》 材料二

问题：

（13分）阅读下列材料：

材料一 古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》

材料二  2．近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……4．凡未经国会准许，借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……6．除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。……8．国会议员之选举应是自由的。9．国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。……13．为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。­

——据英国1689年《权利法案》整理

材料三 下图是美国费斯特拉教授向学生讲解美国1787年宪法中关于“三权分立”的示意图（注释：Legislative Branch,立法分开；Executive Branch,行政分开；Judicial Branch,司法分开）。

阅后回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，《十二铜表法》颁布于何时？（1分）它的颁布有何积极意义？（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，《权利法案》限制了英国国王的哪些权力？（不得摘抄材料原文）（3分）

（3）假如你是费斯特拉教授，请简要向学生介绍美国三权分立体制中“三权”的具体情况。（3分）

（4）根据材料并结合所学知识,概括上述三部法律文件的共同点。（2分）你能从中得出的最主要认识是什么? （2分）