阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一:20世纪初,清政府迫于国内外压力实

题型:材料题

问题:

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:20世纪初,清政府迫于国内外压力实行新政,进而发展成“预备立宪”,开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说:立宪是“救危亡之方”,可使“皇权永固”、“外患减轻”、“内乱消弭”。

材料二:“中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的,要去这政体,不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒清政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,……那政治革命的结果,走建立民主立宪政体,照现在这样的政治说起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”——孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》

材料三:人民的国家是保护人民利益的 * * 形式,只有人民当家作主才能体现真正的民主。——毛 * * 《论人民民主专政》

回答:

(1)据材料一说明20世纪初清政府实行“预备立宪”的目的。为此,它可以仿行当时哪国的体制?

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(2)据材料二、三,概括孙中山与毛 * * 对民主政治的不同认识,并指出各自的理论来源。

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(3)根据材料三,结合所学知识列举中共为建立民主制度作了那些有益的探索。

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考点:挽救专制统治的“预备立宪”中国人民政治协商会议第一届全体会议《中国人民政治协商会议共同纲领》人民代表大会制度的创立民族区域自治制度的建立毛泽东思想的形成(中共七大)
题型:材料题

根据句意及首字母提示补全单词。

1. Thank you for i _____ me to visit next week . I'm sorry but I can not come

2. C_____ you go to the movies with us on Friday?

3. There's going to be a guitar c_____ in our school next week.

题型:材料题

下列各句中,语意明确,没有语病的一项是[ ]

A.2010年4月14日发生在青海玉树的大地震,与2008年四川汶川地震是否有关,地震专家正在深入地探究二者的联系。

B.经过紧张军训的同学们,都一个一个很快进入了梦乡。

C.对文学作品应如何反映现实这个问题上,大家的意见是一致的。

D.教我们的李老师,每星期一要到教师进修学院去上课。

题型:材料题

通过对机械危险的智能化设计,应使机器在整个寿命周期内发挥预定功能,包括误操作时,其机器和人身均是安全的,使人对劳动环境、劳动内容和主动地位的提高得到不断改善,这体现的是现代机械安全的()。

A.系统性

B.防护性

C.友善性

D.整体性

题型:材料题

承力索接头距悬挂点不应小于1m。

题型:材料题

关系规范化的过程是通过对初始关系模式的逐步【 】来实现的。

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