某大学为调查来自南方和北方的同龄大学生的身高差异,从2011级的年龄在18~19

题型:解答题

问题:

某大学为调查来自南方和北方的同龄大学生的身高差异,从2011级的年龄在18~19岁之间的大学生中随机抽取了来自南方和北方的大学生各10名,测量他们的身高,数据如下(单位:cm): 南方:158,170,166,169,180,175,171,176,162,163;北方:183,173,169,163,179,171,157,175,178,166.

(Ⅰ)根据抽测结果,画出茎叶图,并根据你画的茎叶图,对来自南方和北方的大学生的身高作比较,写出两个统计结论;

(Ⅱ)若将样本频率视为总体的概率,现从来自南方的身高不低于170的大学生中随机抽取3名同学,求其中恰有两名同学的身高低于175的概率.

考点:用样本估计总体
题型:解答题
已知tanα=
1
4
,则cos2α+sin2α的值为______.
题型:解答题

于老师作为一名班主任,每天要管的事情实在太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能助自己一臂之力。有一天,于老师忽然想到,能不能让学生来代替自己行使班主任“职权”呢?于是她决定试试。于老师经过认真考虑,选了平时在班上威信较高的郑莉莉作为第一个“试验”对象。这使郑莉莉既感到骄傲,又感到了压力,她自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内,她从早自习到晚放学事事操心,俨然一个老师模样。对她的工作,于老师绝不插手。

但是,暗地里,却时时刻刻盯着,对她处理得很好或不当的地方都会找机会一一指出。她很快适应了角色,除了管理好日常班级工作外,还把每周的班会课主持得有声有色,把各种活动组织得生动有趣。

接着,班里又产生了第二位、第三位……班主任。自从学生来当“班主任”的办法诞生后,在学校的各项评比中,班上获得“流动红旗”的次数越来越多,来自任课教师和家长的称赞也越来越多。

于老师让学生来当“代理班主任”体现出她怎样的教育思想?达到了怎样的效果?试用教育学基本原理加以分析。

题型:解答题

人才战略咨询包括()

A、人力资源开发战略咨询

B、人才使用战略咨询

C、人才激励战略咨询

D、劳动管理咨询

E、工资分配咨询

题型:解答题

可作为救援剂,拮抗甲氨喋呤毒性的药物是()

A、叶酸

B、二氢叶酸

C、维生素B12

D、甲酰四氢叶酸

E、四氢叶酸

题型:解答题

市政基础设施工程施工的招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起( )日内订立书面合同。

A.10

B.15

C.20

D.30

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