阅读下面的文字,完成12~15小题。 谈趣味(节选)朱光潜 一个人不能同时走两条

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文字,完成12~15小题。

谈趣味(节选)  朱光潜

一个人不能同时走两条路,出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏,不能不依傍门户,不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝,他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭,非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此,没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝,进到只要是好酒都可以识出味道;但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读,做到只要是好诗都可领略到滋味的地步。这就是说,学文艺的人入手虽不能不偏,后来却要能不偏,能凭高俯视一切门户派别,看出偏的弊病。

文学本来一国有一国的特殊趣味,一时有一时的特殊风尚。就西方诗说,拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界,日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入;寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别,各有各的信徒。明人尊唐,清人尊宋,好高古者祖汉魏,喜艳妍者推重六朝和西昆。门户之见也往往很严。

但是门户之见可以范围初学者而不足以羁縻大雅。读诗较广泛者,常觉得自己的趣味时时在变迁中,久而久之,有如江湖游客,寻幽览胜,风雨晦明,川原海岳,各有妙境,吾人正不必以此所长,量彼所短,各派都有长短,取长弃短,才无偏蔽。古今的优劣实在不易下定评,古有古的趣味,今也有今的趣味,我们不必强其同。

文艺上一时的风尚向来是靠不住的。在法国十七世纪新古典主义盛行时,十六世纪的诗被人指摘,体无完肤;到浪漫主义时代,大家又觉得“七星派诗人”亦自有独到境界。在英国浪漫主义盛行时,学者都鄙视十七、十八两个世纪的诗;现在浪漫的潮流平息了,大家又觉得从前被人鄙视的作品,亦自有不可磨灭处。个人的趣味演进亦往往如此。涉猎愈广博,偏见愈减少,趣味亦愈纯正。从浪漫派脱胎者到能见出古典派的妙处时,专在唐宋做功夫者到能欣赏六朝人作品时,笃爱苏辛词者能领略温李的情韵时,才算打通了诗的一关。好浪漫派而止于浪漫者,或是好苏辛而止于苏辛者,终不免坐井观天,诬天渺小

小题1:下列材料中,与“一时有一时的特殊风尚”的观点不一致的是(3分)

A.拉丁民族的诗歌不为日耳曼民族所能够欣赏

B.明代推崇唐代的风尚,清代推崇宋代的风尚

C.好高古者祖汉魏,喜艳妍者推重六朝和西昆

D.法国新古典主义盛行时“七星派”诗遭指摘小题2:下面是作者对“趣味”问题的看法,符合原文意思的两项是(5分)

A.阅读兴趣偏狭,不利于初学文艺者的入门。

B.没有入门的人,他们的趣味往往比较广泛。

C.学文艺者入门不能不偏,入门后则不能偏。

D.趣味时时在变迁中,但与民族和时尚无关。E.趣味是可以培养的,但应符合时代的精神。

小题3:作者是如何看待文艺上的“门派”的?(4分)

小题4:学文艺的人怎样才能免于“坐井观天,诬天渺小”?(4分)

考点:现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

等高线指的是将地面上高程相等的相邻点连接起来所形成的闭合曲线。

题型:阅读理解与欣赏

上个月,小赵被公司解除了劳动合同,成为失业人员,偏偏他又生病住了院,医疗费用不断增加,小赵犯了愁。同病房的老王对小赵说,现在失业人员不用缴纳医疗保险费,同样可以享受医疗保险待遇。小赵将信将疑,但他想起办理解除劳动合同手续时,公司人力资源部的小王曾告诉他,他可以去社会保险经办机构申请领取失业保险金。小赵担心,因为他没有及时提出申请,可能已经不能享受失业保险待遇了。小赵于是向医生请假,赶紧跑到社会保险经办机构问个究竟。 

失业人员在领取失业保险金期间,参加(),享受基本医疗保险待遇。

A.城镇居民医疗保险 

B.职工基本医疗保险 

C.新型农村合作医疗保险 

D.除失业保险外的其他社会保险

题型:阅读理解与欣赏

CASS工艺中文名称为循环式活性污泥法,是()工艺的一种新形式。

A、氧化沟

B、SBR

C、奥贝尔

D、BAF

题型:阅读理解与欣赏

医学道德评价的客体是()。

A.医学道德行为和行为者

B.医务人员

C.医德品质

D.医疗卫生单位

题型:阅读理解与欣赏

简述语言教育的示范模仿法。

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