Nicetomeetyou![ ] A.Howdoyoudo? B.Niceto 发布时间:2017-05-03 04:27 │ 来源:www.tikuol.com 题型:选择题 问题: Nice to meet you! [ ]A. How do you do? B. Nice to meet you, too.
题型:选择题 在数列{an}中,a1=0,an+1=2an+2(n∈N*).(1)设bn=an+2,求数列{bn}的通项公式;(2){an}中是否存在不同的三项ap,aq,ar(p,q,r∈N*)恰好成等差数列?若存在,求出p,q,r的关系;若不存在,说明理由. 查看答案
题型:选择题 李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛 查看答案
题型:选择题 关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界B.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握C.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化 查看答案
题型:选择题 对于工作了一天,很劳累的人来说,翻看一些电影画报之类的书籍是很有必要的,但是,对于一个正在求学的大学生来说,应该把更多的时间精力放在专业书籍的阅读上来。这就意味着 ( )A.正在求学的大学生不应该翻看电影画报之类的书籍B.人们在翻书时应以专业书籍为主,电影画报之类的书籍尽量少看C.工作的人适合看电影画报之类的书籍,大学生适合看专业书籍D.一些电影画报类的消遣书也有存在的必要 查看答案
题型:选择题 苯二氮类药物的作用机制是()A.直接和CABA受体结合,增加GABA神经元的功能B.与苯二氮受体结合,生成新的抑制性蛋白起作用C.不通过受体,直接抑制中枢神经系统的功能D.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合,增加Cl-通道开放频率E.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合,增加Cl-通道开放的时间 查看答案